襄阳南漳青少年特殊教育学校

  

除此之外,家长还要注意孩子的学习能力,若从初高中以来,孩子成绩总是不理想,或不善于学习,则要考虑孩子是否不擅长学习,是否有其他的兴趣爱好或特长,可及时转换学习方向,为孩子人生早做选择。如果您的孩子不爱读书,从今天开始用这10种方法尝试一遍吧,总有一种方式能帮助您转引导孩子爱上阅读!赶紧收藏吧~

家长赵女士:疫情期间,孩子在家玩游戏比较多,睡眠不规律,马上要开学,孩子天天哭闹,说妈妈不想上学,情绪非常激动。

在书中,我看到的不是如今焦虑的“鸡娃”,而是在尊重孩子和激起孩子兴趣为前提下,让孩子爱上学习,也不逼迫学习。我并不期望我家孩子会成为什么天才,我只希望她能快乐成长,有自我认同感,能实现自我价值就够了。

连着5年,他说了所有的谎,她全都信,只要能让娃上学,10万、20万,他要多少钱她都给。然而,孩子马上就12岁了,还没能开始上一年级,更没有进过校门。担心丈夫知道,她每天谎称带娃去上学,实际上每天就是去逛公园或去其他地方。直到熟人打来电话说“他自首了”,她整个人都崩溃了。

孩子不学习就喊家长,小学家长更多的应给予孩子陪伴鼓励,到初中高中家长应该做孩子坚强的后盾。如果孩子成绩差,甚至不做作业叫家长,家长也怨声载道,孩子不学习反倒自己有错了,暴打孩子批评孩子,亲子关系紧张。甚至还会出现一些极端的事件。

我当时印象比较深刻的是:他的父母对于孩子的教育从来都不重视,每次去我们家串门儿,总是跟我和妹妹开玩笑,说什么不用上学了,上学一点儿都没用。

劝说孩子过去玩,可是孩子就是迟迟不愿去,这时候我们是怎么做得?我见过有的家长是直接拉着孩子就离开了,还有的家长直接就说“你怎么那么怂,胆小鬼”。

很多学生因为种种原因,导致学习成绩差,落后,考学无望。长期如此,孩子在经过无数次的训练、无数次的打击以后,就会慢慢产生失助感与失尊感,对学习悲观失望,自信心丧失,对学习越来月消极,终变的厌学。在厌学群体中,这类学生是多的。孩子就可能会有样学样

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