家长和孩子都要学会主动适应新环境，避免排斥，更不要焦虑。要知道孩子们都是敏感的，你的情绪直接带动着孩子们的情绪。孩子进入一个新的环境不敢说、很少说，这些也都是正常的。作为家长不要过于焦虑，认为我的孩子就是胆小、是不是性格有问题。家长需要做的就是提前给孩子一个好的铺垫，告诉孩子老师就是你们在幼儿园的爸爸妈妈，让孩子信任老师，有事情大胆的寻求老师的帮助。
居民委员会、村民委员会可以依托城乡社区公共服务设施，设立社区家长学校等家庭教育指导服务站点，配合家庭教育指导机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传，为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导服务。中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入工作计划，作为教师业务培训的内容。?中小学校、幼儿园可以采取建立家长学校等方式，针对不同年龄段未成年人的特点，定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活动，并及时联系、督促未成年人的父母或者其他监护人参加。?中小学校、幼儿园应当根据家长的需求，邀请有关人员传授家庭教育理念、知识和方，组织开展家庭教育指导服务和实践活动，促进家庭与学校共同教育。
1.家长和内向的孩子沟通不良的一个很重要的原因是家长过于主观，不考虑孩子的想和需要，没有静下心来去倾听孩子的真实想
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3.唯有一篇，我能较为理智地看完，同名小说《大雨如注》。这是一篇反映家庭教育问题的小说，故事很简单，处于社会底层的大姚夫妇努力想把女儿培养成超越她出身的“上等人”，一个几乎全才的超级女生，被父母叫做“公主”，被同学尊称“画皮”。“画皮”这个词很有意思，让我联想到了电影《画皮》，一个躲藏在人皮下的狐妖，靠食用人心保持样貌。这个词暗示我们，姚子涵的内外不一，她在同学眼中是气质出众、多才多艺的优秀形象，但她的内心却是自卑、凄凉的，这是一种虚假的美丽。同时它更是讽刺了表面光鲜，实则对孩子造成巨大伤害的家庭教育。
4.西安女儿厌学网瘾指导方,逃课家长如何教育[67ofO49K]沉迷网络、和社会闲杂人员厮混等情况，家长就难以改变。即使在家长的说教下，一些孩子有所改变，但不久之后又会故态复萌。想要彻底改变这些情况，就一定要将孩子送到管教经验多。
5.青春期的学生难免自我意识高涨，出现不同的心理状况，从而产生不一样的问题，其中就包括——厌学。作为家长，要善于观察孩子青春期的变化，并作出引导和帮助解决。那么该如何分析孩子是否出现厌学状态呢？
《意见》还规定家庭教育指导期限一般为2-12个月。在接受教育指导期间，如果发现受教育对象依然存在失管失教情形，甚至存在监护侵害行为，会适当延长家庭教育指导期限，情节严重的，会建议并支持有关单位或人员向院申请撤销监护人资格。家庭教育指导工作会与罪错未成年人帮教、未成年被害人救助等结合开展，强化教育矫治和保护救助效果。
技巧5：不要训斥孩子。当孩子有厌学情绪的时候，很多家长可能会用讲道理或者训斥的方式教育孩子，但这样的方式对孩子不仅没有用，逆反的孩子还会觉得是父母不讲道理，父母和自己慢慢开始疏远，父母越来越不理解自己，会让孩子对父母有失望感。
家庭教育需要家长100%的投入，别人家孩子优秀的背后，是你不见着的家长们太多的付出。教育的投入，不光是金钱上的，更是陪伴的时间和家长能力提升，前期看不到成效，但随着时间的推移，坐收复利。
