杭州下城教育叛逆孩子的学校

可怜天下父母心，对孩子的期待从读书时期到长大成人结婚生子从无间断。孩子好学上进，学业有成自是安慰，但偏偏有的孩子不是很爱读书，甚至产生厌学的情绪。也有的孩子虽然努力了，但是成绩仍然跟不上。这主要有两个原因：一是孩子们的天赋资质确实存在着差别，这是先天因素，也叫天份。天份不足，可以通过后天的勤奋来弥补。二是读书学习的环境气场配合的好不好有直接关系。这里所说的环境气场就是风水了。每年有近一半的中考生不能顺利进入高中，那么他们的选择只有去职业学校、出国留学、读国际学校。但是对于今年刚刚参加完中考的学生们来说，选择更少了！现在疫情原因，国家之间是隔断的状态，出国十分困难，很多在国外上学的孩子都选择回国入读国际学校。而且，从小接受义务教育的学生们突然去到一个陌生的国家接受陌生的教育模式，语言方面是一道门槛，还有当地的文化和生活方式也不是一下子就能适应过来。如果盲目的把孩子送出国，会给孩子造成很大压力，不能顺利融入身处的环境可能会让他们变得厌学，不自信，不爱与人交流等等产生一系列的消极影响。那些留学归国的学生们和刚刚结束中考，成绩不理想的考生们，入读国际学校才是更合适的选择！

襄阳孩子逆反出走，襄阳青少年厌学，父母可以怎么做？多引导孩子传授一些正确的学习方，避免孩子盲目的学习。通过沟通了解孩子厌学的真正原因，尽可能帮助孩子去解决问题，鼓励他更好的去学习。家长可以通过玩游戏的方引导孩子适当的调整自我心态，让他们学会更加容易接受学习。找老师沟通，看看孩子厌学的原因，毕竟老师可能比你更了解，沟通之后找到原因，再学会对症下药就行。6.家长如果在自己的能力范围内，可以辅导孩子，更能比在学校学习更出效果。孩子的学习成功与否，关键还是在家长身上，所以家长应当多改变一下教育方式。

从玩耍着手，引导孩子说出厌学的原因。如果家长直接问孩子为什么厌学，他们会更加抗拒，会让他们更加厌恶学习。父母可以带孩子去玩。当孩子们玩得更开心的时候，可以用一种开玩笑的语气来试探孩子。在这个时候，孩子们更容易说出内心深处真正的想，也不会对父母有任何抵触。

张婕建议，在开学之际，家长要特别关注孩子身心的细小变化，比如情绪方面的波动、身体方面的不适。一旦发现孩子确实出现了“开学综合征”，家长也不要过分焦虑，应仔细分析孩子身体或者情绪产生问题的原因在哪里，在理解孩子的基础上，进行积极正面引导。对于厌学情绪严重的学生，家长应及时带孩子到医院进行心理咨询。（完）

那么首先我们来看看孩子为什么厌学，那么其实分析下来无非就两个原因，第一个原因是孩子没有学习方。比如说孩子不会学，其实如果是因为这个原因的话，还相对简单一些，因为学方是一件很容易的事情，那么我们可以去找找，可能有一些补习机构比较好的，可以问问优秀的学习方，身边有一些朋友啊，学习成绩好的朋友，问问这个同学他们是怎么学的，向老师请教一下学习方。

孩子在成年之前，他们的很多想都是不可靠的，尤其是一些重要决策，比如说是否要上学，或者是否休学的问题。如果让孩子来做这个决定，就是不负责任。父母其实是有绝对的权利和义务要求孩子继续学业的（九年义务教育）。只是我们一定要记住，孩子厌学不是不喜欢学习，而是因为各种原因，丧失了学习的动力，我们要恢复的是动力，而不是通过完全的放任，让孩子在家呆着，所谓等到修整好可以去上学了，在这里是行不通的。