【热点讨论】福州台江学校允许叛逆孩子休学吗如何是好

基础保质服务课程着眼于减轻学生课业负担，由语数外教师合理分工，以作业指导、个别辅导、自主学习、综合阅读和习惯养成等内容为主，巩固、提升学业质量，养成良好的习惯。在充分的学习氛围中，注重引导学生自主学习、自主规划、自主完成作业。我家宝宝用这款家教机学会了自主学习，在这上面真的是可以学到学校里面没有教的东西，毕竟小孩子对什么东西都是很好奇很感兴趣的，学习的积极性也是大大的提高了。现在我家孩子每天下课回来都是自主的打开学习机，总体的体验下来真的是蛮不错的，能很好的提高孩子的自觉性，也可以减少家长辅导作业过程中出现的不良情绪，可以静下心来陪着孩子一起解决问题。有了这款家教机，孩子家长都彻底放松下来，给孩子营造了一个特别良好的学习氛围，家人们这个学习机我还是很推荐的呢。

首先要给予正态、多说、善思。教师在面对孩子时的情绪和表情是非常重要的，所以在孩子惶恐无助的时候，老师可以拉拉他们的小手，给他们一个温暖的拥抱，让微笑拉近你和孩子的距离。其次应创设温馨有爱的区域环境。要投放创设适合小班幼儿年龄特点的区域环境，在玩的过程中，分散和排除依恋家长的情绪和行为，萌发对幼儿园的喜爱之情。还有很重要的一点就是要建起家园共育的桥梁。家长与幼儿园双方需共同努力，在沟通中减轻孩子的分离焦虑，才能保证孩子有一个健康的成长环境，为幼儿一生的发展奠定良好的信任基础，消除孩子的不安定情绪。

1.当我们开始发现孩子对学习产生厌烦的时候，如果只是一味要求孩子去学习。那么势必会导致孩子厌烦学习的情况更加严重而家长们要知道厌学这种情况，原因不仅是孩子与家长的教育，也有很大的关系。

2.2、孩子成绩差，很多家长直接是花几千几万元报补习班，却没有真正去分析导致孩子成绩不好的原因是什么，所以花钱了孩子没进步，家长就是更焦虑了。

3.教学目的要求：1、引导家长明确家长在家庭教育中的作用。2、建议家长如何培养孩子良好的行为习惯。3、建议父母应该怎样引导孩子们学习和生活。4、对家长的希望和建议。

4.家长在辅导的过程中要学会控制自己的情绪，心平气和地和孩子沟通，了解孩子学习上存在的问题，否则家长也容易让孩子产生厌学心理。

5.我认为家庭教育的核心是家长，如果家长不知道怎么去提升当好一个家长的话，那么家庭教育对孩子的影响就会很小。大部分家长其实是不知道要怎么提升自己的？有的家长就会被生活中的各种焦虑捆绑，无形中家长会将这种焦虑传达给孩子。

家长会的召开不仅让家长更加细致地了解到孩子在园的学习生活，更让家长们明确如何更好地参与到幼儿园的教育教学，从而达成家园共育的一致性，为带给孩子更优质的教育，更高效的成长陪伴埋下一颗爱的种子。

我们家长首先要教孩子学会做人，再学会生活，最后才能学会学习。“双减”策出来以后，作业少了，我们家长更要关注孩子心理健康，保障孩子的睡眠时间，加强体育运动，鼓励孩子拥有艺术、体育类的兴趣爱好。

所以，每个孩子的需求不同，学习的规划也是不一样的。这也是为什么我一直提醒家长，一定要按照孩子的情况去报班，不要盲目跟风的原因。