【热点讨论】滁州南谯叛逆教育学校推荐怎么办

王老师发现部分学生过分依恋手机，严重影响到了身心健康和学习。他一方面通过宣传教育，开展“向手机说拜拜”等活动，让学生认识到手机上网的危害性，另一方面号召家长指导学生正确使用手机。有同学自制能力差，沉迷网络不能自拔，家长也监管不力。王老师就找他促膝谈心，直到他认识到玩手机游戏的危害性，高兴地把手机交给老师保管。很快，学生的学习态度端正起来，成绩有了大幅的提升。家庭“上线”守好第一道防线，转移孩子“兴奋点”，抚慰青春的“疼痛”。一方面，孩子沉迷于网络游戏的背后，往往是父母失职、教育失位和亲情缺失。毫无疑问，家长应以身作则，放下手机，用面对面代替“屏对屏”，架起亲子之间友好沟通的桥梁，拒绝将成绩作为孩子是否能接触网络游戏的砝码，引导孩子限时、理性游戏，让其正确面对电子产品“诱惑”。另一方面，在网游时长受限之后，之前沉迷于网游的孩子将会感到无穷空虚。家长应帮助这部分孩子填补时间和精神空白，让孩子满足归属与爱的需要，而不是将更多电子游戏作为逃避成长问题的“避风港”。

在每个学生的学习生涯当中，中考和高考对他们的重要性非常大，尤其是中考，虽然它不是学生们人生的转折点，但是却能够让学生有一个好的教育环境，学生进入重点高中学习的知识会更加的多，而考上名校的概率也会更加大，中考的含金量丝毫不低于高考的含金量，所以家长们在孩子初中阶段非常注重。

1.因此，记忆对于孩子的成长和学习的重要性是不言而喻的，孩子们拥有良好的记忆力，可以在将来的学习和生活中轻松得多。

2.但是，如果过分强调文化课知识、考试的重要性，人为过多地加重学生的学习任务，就会导致学生产生一系列与学习相关的心理问题。

3.通过屈卫国的讲座，同学们表示不仅认识到了学习态度、学习行为、学习能力的重要性，更是对自己目前的学习状态进行了深入的反思与感悟。

4.一边是焦虑的父母，一边却是“四无孩子”，这样的悖论不禁让人反思：为什么我们的家长这样爱孩子，对孩子的教育如此关切，却换不来健康幸福的孩子？

5.无论是对个体、家庭还是社会，家庭教育的重要性都不言而喻。然而，据中国科学院心理研究所专家一项跟踪调查结果显示，三分之二的家庭存在对子女教养不当的问题，包括彻底放任不管、过分溺爱、过分干涉、严厉惩罚等错误传统教育方，即使如此，主动了解和学习过心理学、教育学知识的父母还不足1%。如今很多家长对于孩子的教育越来越重视，却缺乏获取相关知识的渠道而不得其，不但效果难有保障，还容易误导甚至走偏，以至于诱发悲剧事件。家庭教育既是为人父母者普遍关心的问题，也是整个社会亟需关注的问题。

奈何初中阶段的同学，正值“叛逆期”所以可能根本意识不到学习的重要性，所以就导致，中考直接落榜，要么过早的进入社会，要么去读一个职业高中“混日子”。

活动结束之后，高一年级各班班主任以本次活动为契机，利用晨训和微型班会对学生再次进行思想动员，使学生充分认识到了期末考试的重要性，并指导学生进行高效、准确复课，优化学习方和学习习惯，把思想动员落实在具体的学习行动上。

我也提出疑问，幼儿园按照这样的自由游玩的培养方式，而不是传统的structuredplay（结构性游戏），到了上小学要真正学习学科知识的时候，孩子们能不能适应？他们说，确实一开始面临幼儿园与小学的衔接，由于低年级班的很多知识他们在幼儿园没有灌输，适应起来刚开始可能会有一点困难，但是从三四年级开始，理解能力和逻辑思维能力的重要性更加突显，就会发现这些“玩乐”长大孩子们的学习曲线会比其他孩子发展趋势更好。