应试教育的压力和焦虑感让我们在这一年里失去了很多，孩子的学习快乐吗？我们陪伴孩子的时候心情舒畅吗？面对孩子的学习我们很焦虑了吗？……其实这些都是不必过分焦虑的问题。幼儿阶段的孩子只需接受现阶段该接受的教育就可以，上哪所幼儿园也并不能决定未来的人生走向。所以不仅仅是在幼儿园选择这一个小问题上，在孩子整个教育中，家长们都要调整好自己的心态，避免出现焦虑情绪。
所谓的兴趣班，主要就是激发孩子的兴趣，以培养孩子的爱好为主，目的就是让孩子能够在生活，学习，玩乐之余，给自己内心里能留下一片净土，是把兴趣作为孩子的一个玩伴，是让孩子可以有独乐乐的一个小天地，让孩子具备更好的和自己相处的能力。
在我看来，这些家长没有真正理解“双减”策的内在含义。教育改革的目的正是要杜绝那些因一味追求学习成绩而导致的畸形竞争，许多家长的思想仍停留在过去以学习成绩为中心的观念中。
先根据自己的兴趣，没有喜欢的就在规定的科目中选择自己最有把握的科目。选修课的难度并不高，有目的、计划的进行学习即可。
当然了，就和医生一样，学习各种知识提高水平，最后的目的是为了救死扶伤。那么，学习传统派和盲派最终的目的也是为了救死扶伤，这就是风水。
为了达到成功的目的，你应该要有固定的学习和训练模式，国家队都有固定的训练模式，早上练什么，下午练什么，训练量多少等。
