厦门海沧全封闭问题小孩训练营
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自从国家实行“双减”政策后,就连幼儿园的学习氛围都更加轻松了,老师开始试着提高孩子的观察、思考、判断等能力,而不是让孩子死记硬背各种知识。当然,我们也应当客观的看待学习成绩,他的背后到底表明了哪些内容?对于学校的老师来讲,孩子的学习成绩好与坏,不仅仅是表面上的一些问题,更深层的是反映了孩子们的学习习惯,课堂听讲习惯,这些习惯关系到孩子一生的学习能力,所以说,老师在提升孩子成绩的同时,必须注重孩子课堂的学习行为,只有这样才能够彻底解决孩子学习成绩差这一个现状,否则的话,老师单纯的依靠,客户辅导或者某一种加班方式的补充,对于孩子是没有任何帮助的。
老师一定要成为领读者。我们所有老师大都已是为人父母,或者是在为人父母的路上,每一个父母都想自己的孩子很优秀,这是人之常情,孩子要优秀、成绩好,很重要的一个习惯,就是要爱阅读,要海量阅读。那要让孩子爱上阅读,作为父母一定要爱阅读。再说,我们每天的课要让孩子喜欢,一定要阅读。哪个孩子都喜欢故事笑话信手拈来的老师,都喜欢博学多才的老师。你要孩子共读的书,你自己首先能讲出里面的精彩故事,吊吊孩子的胃口,当让学生交流收获时,你能讲讲你的理解,学生怎么会没话说呢,怎么会不喜欢阅读呢。
1.其次,放手、让责任回归。家长要让孩子对学习产生责任感,让孩子意识到学习是自己的事,也就是要放手,让责任回归孩子。否则成绩不好,孩子看到爸爸妈妈比自己还着急,就会把责任转移到父母身上。家长要给孩子自己安排学习时间的权利,相信孩子能够做好;要让孩子承担学习的结果,不给孩子做“挡箭”;要与孩子同悲同喜,让孩子感受到父母的理解;要给孩子适时提供资源,如果孩子需要帮助,家长要全力支持。
2.对于这样的结果,很多家长表示不理解,为什么教师和公务员的孩子学习成绩会比较好呢?孩子的学习是自己的事情,但是和父母、家庭也有很大的关系。教师、公务员的孩子学习成绩好,也和他们有很大的关系。
3.我们以班级为阵地,在本周一召开了线上主题班会和家长会,倡导每个家庭创造一个优良学习的环境,鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习,使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每一个学生在隔空管理的状态下,通过结合多方力量协作,提高自律性,达到高效学习。较上一周,部分同学由之前的懒散、作息不规律、缺乏自主学习意识,变得按时起床、合理作息,自觉地早读、上课、做笔记、写作业,一系列的流程都很熟练。线上新颖的学习方式也带动着大家积极行动起来,孩子们的学习兴趣也提升了不少。
4.不要小看孩子的潜力,孩子是非常喜欢智慧活动的。抓住敏感期,为孩子建立数字敏感,潜移默化地为孩子奠定良好的基础,就有利于让孩子在以后的学习中游刃有余。各位家长千万不要错过让孩子爱上数字的好时机。
5.看地图的时候,我们首先要确定目的地,学习也一样需要有一个学习目标,这个固然重要,但是如果只顾着往前看,却忽略了脚下所走的路线,那么很容易绕太远的路。
杨彭嵛老师在《家庭教育有效思维与突围》中讲道:当孩子提出想要退学的时候,我们不能总是把自己的想象当成事实,否则我们真的无帮助到孩子。你要认真地倾听孩子,你要听懂孩子是在说他不是因为学习能力问题导致的成绩下滑,而是因为无集中注意力听课,无学进去。
4、励他们大胆工作,并提供发挥他们想象力、创造性的机会,肯定他们的成绩,让他们把科学的学习方传给大家,达到全体同学共同进步的目的。
所以,作为一个妈妈,同时也是深耕教育这么些年的教育博主,既然大家有疑问,有需求,我肯定要尽最大能力帮助大家,这也是今天这篇文的目的——给大家诚心推荐一套,我们平台今年倾力打造,由我们团队的明星教师,MsGore果果老师主理的【思维·语阅读】学习营
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