一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。高中的时候,学习习惯和初中一样,只是上课听听混混日子,从来不写作业,也没有认识到学习的重要性,成绩直线下滑,本来中考进来全班前十,后面高中月考掉到中位数,和家里关系很不好,很叛逆。高二的时候父亲被骗去传销,父亲在改革开发赚了几十万,全赔光了,而且传销还要拉人入伙,搞得家里鸡犬不宁。
许多家长认为孩子进了初中,年龄大了,知道学习了,不用操心了。多年来,我遇到许多家长,当孩子在学习行为方面出了问题时,讲“我交着学费,教育孩子就是你学校的事情,孩子出了问题就应该由学校来负责”。这不是简单的责任推卸,而是家长对家庭教育的熟悉有了问题。父母是子女的首任老师也是子女的终身老师。初中阶段是孩子学习打基础,是非观人生观初步形成的要害期,家长的责任更重了,对孩子的引导教育不但不能放松而且还应该加强。
家庭教育是未成年人成长的第一道关口,孩子涉罪,家长有责。青龙县院发出的《督促监护令》,通过司干预督促监护人履行职责,督促家长补齐家庭教育缺失的短板,让家庭教育不再缺位,让涉案未成年人顺利回归家庭,回归社会,真正实现了社会效果和律效果的有机统一。
教育的三大支柱之一是家庭教育,家庭教育是人生整个教育的基础和起点,家庭教育深刻地影响孩子的三观及孩子人生中的点点滴滴。
●具备条件的中小学校、幼儿园应当在教育行部门的指导下,为家庭教育指导服务站点开展公益性家庭教育指导服务活动提供支持。
有朋友拼命读心理学,想解决家庭教育问题。但实际上教育问题并不是心理学的书看得多就能解决的。我们解决教育问题,首先要懂得、理解、尊重孩子。承认个性的多样化,包容孩子的不同观念。没有爱就没有教育,要用爱去教育。这绝对不是一句标语,而是朴素简单的教育真理。