上饶弋阳管教厌学叛逆孩子的学校

陪伴为主。沉迷手机等电子产品的孩子，大多因为缺少父母的陪伴，把这份依赖转移到手机等电子产品上，陪伴才是最好的教育。电子产品玩太久，会让孩子视力下降；长时间看屏幕，辐射会影响孩子大脑发育；电子产品会让孩子沉迷，影响学习；

在学生正式进入小学一年级时，家长也可以帮助孩子培养一些好习惯。首先帮助孩子养成自律的好习惯，这样子在之后的学习中孩子也会变得主动积极。

1.3、很多孩子，每天早睡早起，跟学校一样他们不打游戏，不追剧，天天做暑假训练，开学就能逆袭。（这估计就是传说中的学霸养成记[呲牙]）

2.书山有路勤为径，老师为孩子们明确了期末复习目标，指明了方向，通过制定复习计划的方式让孩子们有学习的紧迫性和主动性。有了目标和方向，孩子们更加坚信迎战期末,我能行！

3.等孩子习惯了自己睡后，再提出分房。分房的时候，都不关门，这样，孩子能感觉到爸爸妈妈就在旁边，自己需要的时候，能马上就找到他们。

4.晚饭后，田宝坐沙发上读书，也开启了对老公的监督。老公晚上表现也不错，放下了手机，看《鲁迅文集》。说自己要慢慢养成习惯。这才是我喜欢的样子，能通过自己的身体力行，给孩子树立好的榜样。

5.孩子身体的生长发育和各种生理活动所需要的能量都需要由食物供给，健康的饮食习惯和安全卫生的食物是孩子健康成长的关键。

二是通过让孩子自己收拾书包的动作，让孩子慢慢习惯自己收拾整理书本、文具、手工材料，让孩子养成做事有条理和凡事有准备的好习惯。

书包很稳定，孩子蹦跳没问题。小学阶段的孩子都处于活跃期，不管上学还是放学，走路习惯蹦蹦跳跳，各种固定肩带可以将书包保稳定的固定住。

“双减”以后，校内不断减负，校外教培退场，以前各类学而思辅导班全部取消。在这种情况下，如何让孩子不掉队，我们的家庭教育重要性愈加凸显。心理学家帕森斯曾说：家庭是制作人格的工厂。父母是家庭教育的施行者，因而父母的教养方式如何，直接影响到孩子的人格和心理的发展。家长是孩子的第一任老师，更加需要用好的家庭教育培育孩子好的学习习惯和生活态度；更加需要家校紧密合作，让老师守护孩子的共性教育，而自身引导孩子的个性教育，相辅相成、双向奔赴。