学校安全不仅仅需要学校努力，家长和学生们也需要密切配合，学生们需要端正好自己的态度，认识到在学校的主要目标是学习，减少校园暴力，对同学们抱有热情的态度，互相帮助，共同学习。项目在试点地区收集个案的过程中发现，儿童遭受包括性侵、虐待、忽视等暴力情况时有发生，不同地区的情况存在一定差异。如果没有及时发现和处理，甚至会衍生出极端个案，对儿童身心健康造成不良影响。
石家庄童程童美的课程采用生动的教学内容，采用和学生增强互动的方式，不断吸引孩子的注意力，提高中学生的学习积极性让孩子们都能在课程的学习中跟随者老师的引导进行思考的学习，在这个构成中，不断提高自身主动思考，坚韧不拔的毅力和精神，并形成良好的学习习惯，为以后的学习和成长奠定基础。
初中不管哪一门，对于没兴趣学的孩子来说都是难或最难的。想学好的方可能有好多，我认为最好的方就是小学一定要重视“小学里的阅读金期！”。培养孩子阅读兴趣，支持孩子多看多种类型书。比如文学、历史、科普、百科、天文、思维、幻想、想象等等适合孩子看的类型书，同时注意学习习惯的养成。
孩子健全的人格不能缺少家园文化情感的内化及熏陶。家长应该在不断的进行自我学习，更新自己对孩子的教育思想观念，提高自己对孩子的教育水平和能力。同时，家庭教育应该与学校教育更加紧密地结合起来，使孩子更好地养成良好的行为和习惯，提高孩子各方面的素质，只有这样，我们的孩子才能得到真正健康的成长和发展。
现在我们发现很小的孩子，爸爸妈妈就管不了，有些家长并不认为孩子小的时候不听话是非常严重的问题，有一位家长跟我说：“没事，等小孩长大了，就好了”，不明白“童蒙养正”的道理时，我也这样认为，学习完我就知道了，“少成若天性，习惯成自然”小时候养成的习惯性格，就像天生固有的一样，很难改变。所以孩子小时候的教育是非常重要的，不是长大就好了，小时候不听话，性格倔强，长大后只会更加严重，所以教育一定要从小开始。
家庭是青少年成长的第一空间，青少年的身心在家庭环境中能否健康发展，与家长对家庭的责任感，对子女教育引导有着密切联系。但在我国城镇中，18岁以下的孩子大多为独生子女，不同程度的溺爱让他们处于“小皇帝”、“小公主”的特殊地位当中，养成了不良性格，形成不良意识和行为习惯。还有一些家长自觉与不自觉地放弃对子女的管教义务，甚至存在家庭暴力，导致青少年直接向社会进行报复，走向犯罪。
