各地区因地制宜，纷纷利用法治“云”课堂开展线上普法活动。南桥镇举办法治讲座，普及家庭教育促进法、未成年人保护法等法律法规；四团镇、庄行镇、西渡街道围绕家庭教育促进法相关内容进行讲解；青村镇针对预防校园暴力、抵制不良诱惑、拒绝沉迷网络游戏等法治热点问题进行深入浅出的解读；头桥集团开展铁路安全知识进校园线上普法活动，普及《上海市铁路安全管理条例》。从线下看，尽管网络暴力没有太多直接的影响，但网络暴力对线下的危害更为深远和巨大。一方面，长期遭受网络暴力的受暴者会因网络中的暴力而面临心理上的折磨，网络与现实并非完全的可断连，个体在网络中的遭遇会通过身体的大脑而转移至线下，并持续性地对线下的个体进行伤害；另一方面，由于网络与现实的可连接，作为现实存在根本的身体会受到网络暴力的持续危害，并引起一系列身体上的不适，乃至病症，甚至在最终引得受暴者身心俱疲，走向生命的终结。
居民委员会、村民委员会可以设立社区家长学校等家庭教育指导服务站点。医疗保健机构要对有关成年人、未成年人的监护人开展科学养育知识和婴幼儿早期发展的宣传和指导。
1.“家庭教育指导令”的开具主体包括公安机关、人民检察院、人民院。“家庭教育指导令”针对对象是，存在不依履行监护职责或者侵犯未成年人合权益的情形的未成年人的父母或者其他监护人。
2.家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。正是认识到这一点，我校家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会三结合教育中起到了积极的作用。
3.家庭教育就是家庭中年长的成员，如父亲母亲、爷爷奶奶、姥爷姥姥等，对孩子的熏陶、影响和教导，是家长根据自己的期望对孩子实施的一种;
4.十余年来，当代家庭教育始终坚持在全国开展家庭教育系列师资培训，现已形成了一套完善的培训课程——“五位一体”家庭教育课程体系；拥有专业的讲师团队和系统的培训教材。同时积极开展家庭教育公益课堂进机关、进学校、进企业、进社区及幼儿园活动。目前，在全国进行公益讲座数百场、受益家长数万人。返回搜狐，查看更多
5.西南大学民商学院副院长张力教授指出，《家庭教育促进》的出台有望通过压实父母等监护人的育人“主体责任”，改变现今重未成年人学校教育，而相对忽视其家庭教育作用的失衡现状。
“家庭教育咨询师”可以提供哪些专业服务？基于爱能社完整的教育生态体系，从校长，家长，孩子，三个终端不断吸收各种问题反馈，建立成家庭教育数据库，让每一名经过认证的“爱能家庭教育咨询师”都将有能力为家庭和父母孩子提供关于家庭关系处理、夫妻关系改善、亲子教育、人生方向指引等几大方面的专业指导和咨询服务。
未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要时段进行有针对性的学习，掌握科学的家庭教育方，提高家庭教育的能力；应当与中小学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社会密切配合，积极参加其提供的公共性家庭教育指导和实践活动，共同促进未成年人健康成长。
学校和家庭除了给孩子营造安全的环境之外，对学生的安全教育工作也绝不能放松，尤其是家庭，安全教育是家庭教育必不可少的一环。
