宁波慈溪叛逆青少年教育特训学校

“假期生活计划”并不仅仅是“学习计划”。它应该包括课内作业、知识查缺补漏、课外阅读、艺术和体育兴趣项目练习、文化娱乐、日常锻炼、作息时间、饮食安排、外出旅行、走亲访友……是一段时间的生活规划，目的是教会孩子安排生活，为将来离开家上大学、进而独立生活做准备。小学语文教师培训感想2015年8月2日至4日，我县组织了小学语文骨干教师暑期培训，我幸运地参加了这次培训活动。范文大全培训内容全面而细致，深刻而生动。从县教研室__老师的《如何搞好网络大集体备课》到__老师的《依托集体备课》;从__老师的《小学语文课标的目的和认识》到__老师的外出学习汇报《关于语文课堂教学的有效性》;从优质课堂观摩《给予树》到《揠苗助长》、《“凤辣子”初见林黛玉》。通过这次培训让我了解了很多，学到了很多，不但开阔了眼界，真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的三天，但在朱建淑老师的合理安排和精心指导下，我们每位教师都感觉收获不少，下面将我这几天的心得体会总结如下：

(2)制定复习计划表。在考研复习的时候，一定要制定大的阶段性目标，同时也要把阶段性目标细化，拆分到每一天的学习中。这样每天的学习就更有目的性，也可以防止自己偷懒或者拖延症。

找到薄弱知识点之后，通过系统学习同类知识点，达到举一反三的目的；最后再挑战压轴题。如果孩子遇到挑战，还有思路点拨和视频讲解，帮助孩子理解，就像在教室上课时，老师一对一指导一样。

第一孩子的基本情况分析：现在孩子所表现出的特征，如存在逆反心理，顽皮捣蛋，不听父母教诲，也不听老师教育，甚至逃学、打架、泡网吧、混迹社会，有的孩子学习不自觉、不主动，作业不按时认真完成，学习成绩不够理想，甚至产生厌学心理，等等。对于这些孩子，父母担忧，学校担忧，老师担忧。加强家校结合，通过有效教育，改善乃至杜绝他们的不良表现，促进他们健康全面发展，这是我们面对的教育课题，也是我们召开这次家长会的目的。

高中学习的最终目的就是为了顺利通过高考，作为选拔性考试，如果我们能够先搞清楚高考考什么，怎么考。那么我们在学习时，就可以高考为导向进行学习、做题，不仅可以事半功倍，而且也能减轻自身学习压力，给自己留出充足的时间做自己喜欢的事。

在相互学习交流中自加压力、自生动力，努力挖掘、发挥各自长处，从而达到强弱互补、资源共享、交互引领、双赢共好的目的。