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“幼小衔接”是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的重要时期,是每个孩子成长路上最重要的转折点,也是每个大班家长最焦虑的阶段。为了协同家长做好这个阶段的教育工作,帮助孩子们顺利过渡到小学生活,我园邀请家长代表、小学及幼儿园老师通过现场沙龙的方式以《幼小衔接,我们在行动》为话题,开展了一场别开生面的专题家教沙龙活动。整个沙龙活动在轻松愉快的氛围中开始,家长们分纷谈出自已对幼小衔持的认识、疑意,小学、幼儿园老师针对家长焦虑,给出科学合理的建议和指导,围绕阅读兴趣的培养、学习习惯养成等方面做的经验分享,引发了现场家长的思考。作为家长,我们要有足够的耐心去培养孩子良好的学习习惯,要让孩子明白:做作业不是为了应付老师,也不是为了应付家长,而是为了让她更好地掌握自己还不会的知识和内容。

敖校长通过校园广播详细地介绍了学校的基本概况、特色发展、课程建设等内容,使家长们直观地感受到学校以人为本的育人理念,对孩子接下来的学习生活环境有了更进一步的了解。

1.这类学校以高中为主,国际班以出国为导向。一般来说,在初中就确定本科出国的孩子可以在高中进入该类学校就读,是一个很好的跳板和平台。

2.班主任让我把儿子带回家冷静冷静,暂时不用去上课了,委婉的提醒我再不好好管管就只能退学处理了。或者可以试试把叛逆孩子送全封闭学校,有很多可以改变叛逆孩子的学校,回到家问了保姆才发现,儿子在家从来不学习,天天玩手机游戏,经常熬夜通宵,并且经常带一些不三不四的人回家,我看着孩子他爸不知道拿儿子怎么办才好。

3.其实,我孩子的家长并不知道我是其他学校教师的身份,但作为老师,我知道学生们完成作业的效率千差万别,特别是小学,专注力好的好学生5分钟能完成的作业,专注力差的后进生有可能边玩边学,能磨蹭个小时以上也不能完成。

4.也有家长是中考成绩出来后才开始了解专业,打听学校,可发现留给自己和孩子时间根本不够仔细挑选专业学校,最后看领居家孩子已经上学就开始着急,然后随便选一所学校,这样很容易出现专业不合适自己孩子,甚至让孩子去学不了解、不感兴趣的专业。也没有详细了解学校以及毕业后的规划路线,就这稀里煳涂的送孩子上学了;

5.来接孩子的家长请在指定地点接送孩子,等孩子们排队走到,一定不要在门口拥挤,接上孩子以后一定要迅速的走到不影响其他班级孩子出门的位置。咱们学校地理位置的原因,希望开车来接孩子的家长,将车停在拐角处,步行过来接孩子,为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。

通过入户走访宣传,进一步提高了社区居民对文明城区创建工作的知晓率,使文明城区创建工作家喻户晓、深入人心。同时,调动了广大居民参与“创建文明城区”的热情,倡导大家从自身做起,自觉养成文明健康、绿色环保的生活习惯,自觉成为文明城区创建的参与者。

它是封闭式管理学校,我怀着满心的期待把孩子给送进去了,希望孩子能够学有所成。过了几个月后,孩子毕业了,我就亲自把孩子从学校给接了回来,发现孩子果然变的听话上进了,这个学校果然靠谱。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次其中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

各位家长,让您们的孩子、我们的学生成人成才,是我们共同的心愿。还有很多情况想跟家长们深入讨论,鉴于时间关系,各班情况差异,不能一一阐述,我把余下的时间交给班主任、科任老师与您进行沟通交流。我相信通过这次家长会,学校与家庭、老师与家长一定达成共识、形成合力;我坚信有了您的积极配合,有了我们这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力的老师们,您的孩子一定会健康快乐地成长,我们的学生一定会轻松愉快地面对中考,考出最佳的成绩,考上理想的学校。

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