商丘虞城改变叛逆期孩子的学校

  

开学在即,请同学们收回放飞的心,做好准备迎接迎新学期,远离电子产品,不沉迷于手机、电视和电脑。调整作息时间,早睡早起,按时午休,适量运动,合理饮食。尤其大量的网络游戏让青少年沉迷其中,荒废学业,不能自拔。一些暴力游戏还会对学生产生很大的负面影响,潜移默化地影响孩子的人生观、价值观的形成。

从家长角度讲,刘林认为,选择上述机构,一要注意看其资质是否符合非营利的要求,二要看指导的内容是否科学。“《家庭教育促进》从颁布之日起,全社会形成家庭教育指导热,家庭教育指导师的培训班满天飞,冒机构、没有什么水平蹭热点的机构也非常多。”刘林提醒家长,在选择家庭教育指导机构时一定要非常慎重。

1.要知道,其实出现以上种种问题,都与我们对孩子的家庭教育是密不可分的。随着国家对家庭教育的重视,各项文件的不断出台,学校、社区、家长们都意识到了家庭教育的重要性。

2.第二十八条县级以上地方人民府可以结合当地实际情况和需要,通过多种途径和方式确定家庭教育指导机构。家庭教育指导机构对辖区内社区家长学校、学校家长学校及其他家庭教育指导服务站点进行指导,同时开展家庭教育研究、服务人员队伍建设和培训、公共服务产品研发。

3.高度重视家庭教育工作。县委、县府从策、资金、人员上确保三个到位,每年拿出专项资金对校长、教师进行专业培训,提高家庭教育策水平和专业水平。拿出专项资金购买网上家长学校——“家长空间”平台服务,给不同学段的家长提供针对性家教指导。通过网上“家长空间”,转变广大家长育子观念,掌握科学的教养策略,实现了家长与孩子的同步成长。目前,全县有14万学生家长注册了“家长空间”APP。

4.家庭不是孩子的“附属学校”,家庭教育的本质不是传授知识,而是培养孩子良好的行为习惯、正确的人生观、健康的人格,发展孩子的个性特长,为孩子一生的幸福打下坚实的根基。把本该由学校承担的教育责任转嫁到家长身上,模煳了家庭教育和学校教育的边界,由此给孩子带来了学习和心理上的双重压力。在教育孩子的问题上,家庭和学校应当各司其职,家庭教育需要扛起以下三方面责任:

5.据叙永县院副院长陈国波介绍,“酒麒麟·润蒙”家庭教育指导工作站组建了公益家庭教育指导师团队,将对叙永县院在案件审理过程中发现的,存在怠于履行监护职责、家庭教育缺失、不当家庭教育观念、未成年人存在严重不良行为或者犯罪行为、或严重侵害未成年人合权益行为的父母或其他监护人开展家庭教育指导。家教指导工作站将成为未来一段时间叙永县院常态化、深入化开展涉诉未成年人家庭教育指导的阵地,将为叙永县院发出的《责令接受家庭教育指导令》得到切实的落实提供保障。

现实表明,越是从小没玩够的孩子,长大后越容易沉迷于电子产品和电脑游戏——他们要在虚拟世界里逃避现实中无趣、沉闷、社交能力差的自己。

第三,让家庭教育成为学生成长的基础力量。家庭教育是学校教育不可替代的力量,家长是子女的第一任老师,家族意识是孩子信仰的决定性因素,家长信念是影响孩子价值取向的第一要因。福田区连续24年坚持开办“春晖”家长学校,通过自主开发和向社会征集购买优质社区教育课程资源等方式,为不同需求的家长学习对象提供质优量多的教育公共产品,累计送课2.65万节,指导和帮助了全区60多万人次家长,积极有效的链接家校互动,校校互动,家家互动。

因此,越来越多家庭教育机构开始思考,如何提供高质量家庭教育服务,满足家长需求?如何加强家庭教育服务行业专业人才培养?

据此,家庭教育指导师培训,被认为是校外培训的“新风口”。据新京报,一些学科类培训机构也转型进入家庭教育指导师培训。有机构甚至预测,我国今后几年内至少需要460万名“家庭教育指导师”,年收入可达15万元至50万元。

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