黄石铁山青少年叛逆学校好不好

因此，即使是在时间宝贵的考研备考期间，大家也不能忽视运动的重要性。正所谓磨刀不误砍柴工?，拥有一个健康的体魄不仅可以让我们学习更高效，还能保证我们不会因为突如其来的病痛间断学习进度。比如，她在讲座中反复强调幼儿时期对人的一生的关键影响，在谈到影响孩子学习成绩的因素时，李玫瑾教授还特别强调了“专注力”的重要性。

最后想对家长说，孩子学习的进步也是一个循序渐进的过程，切勿在孩子面前表现出对成绩过度地焦虑，这份焦虑会传到孩子的心里，导致他们更加不自信或者手忙脚乱。

1.有研究显示，生活在焦虑症家庭中的孩子，患焦虑症的概率，是非焦虑症家庭的7倍。在诸多焦虑障碍中，患有恐慌症的家族，传播现象最是明显，but，只有30%-40%的传播现象，可以用遗传学解释，遗传学，只是决定了人们对焦虑的易感性，有些儿童，可能从一出生就比其他人敏感，对痛苦的容忍度较低。

2.俗话说，沟通可以解决80%的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真正原因，才能开展下一步的开导。

3.还有网友讲出了自己的经历，“因为工作调动，做了好多思想工作孩子才勉强同意转学。转出学籍很顺利，但入学前同样是没有学位，只能又花很大精力把孩子转回去，差点就把孩子上学给耽误了。”

4.当孩子上幼儿园之后，从过去可以随时回到亲人怀抱的习惯，突然变成一整天都看不到家人的新状态，这样巨大的变化，会造成极大的心理压力，分离就会产生焦虑。所以，分离焦虑是非常正常和普遍的。

5.当然如果孩子能提前上学的话，也就直接影响到孩子将来的学习成绩，很有可能孩子适应的能力和有没有上小学的年龄，虽然没有想象当中的那么困难，不过接受的教育是完全不同的。

一位朋友说，她家孩子在公立幼儿园上学，园方的教学就是“去小学化”的，基本不教孩子什么文化课，一天到晚就是玩，孩子自己也开心。

孩子不上学，家长更需要控制自己焦虑的情绪，冷静分析是什么原因导致孩子不能上学的，分析原因后再找解决办，而不是病急乱投医，然后踩坑，感觉自己受骗了，却最终让孩子用一辈子来承担。

首先，我们应该认清一个事实，就是无论“双减”策出台与否，家长的焦虑可以说都是一直存在的，以前的焦虑是不想让孩子输在起跑线上，现在焦虑的是突然间的无所适从。其实，我们追求的目标一直是孩子健康快乐地成长，“双减”策下，改变的只是实现这个目标的路径而已，需引导家长将注意力转向对孩子真实能力、整体素质和个人兴趣的培养。