新乡辉县最好孩子叛逆学校
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一个班四十到六十个孩子,更有甚者七十多个孩子,学习能力自有快慢高下之分,老师无法因为个别学习有困难的孩子停下来,反复讲,那样做对大部分学生显得很不公平。个别学生学习成绩确实成问题,老师只能利用课间、课后给孩子补补,即便是这样也未必轮得到您的孩子,那么这种情况下出于对学生的负责,提醒家长有必要给孩子补课也是很合理的。丁丁老师课堂中把枯燥数字变成表情包、把难记公式变成动画相声,让孩子在愉悦的同时,主动学习课程内容,爱上数学课!
如果说当初的我怀着愿景来到这个学校,希望通过努力成为自己想变成的样子,那么现在的我十分感激专业对我的栽培。四年间,在专业内老师、学长学姐们的帮助下,我慢慢的对这个专业有了深入的了解,也逐渐认识到了掌握专业知识与增强自身实践能力的重要性。一门门专业课的学习,为我学习新的知识、掌握新的能力奠定了掌握扎实的理论基础。课外,我在班主任的指导下参加了“自由探索”与“大学生创新训练计划”等创新项目并收获了奖项,并在第十六届江苏省高校大学生物理与实验科技作品创新竞赛上斩获一等奖……在测控专业这个温馨的大家庭里,我收获了太多,也对自己未来的目标更加清晰、更加坚定!
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除此之外,我们还做了专注力的训练,因为专注力和高效学习息息相关。通过“联合国天才儿童”选拔的活动体验,我们明白三思而后行的重要性,做对比做快更重要。在做对的基础上,再加上专注高效,相信我们都能成为天才少年!
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