宜春宜丰问题青少年管教学校
2024-06-02 09:53:06
对于非计算机专业的同学来说,如果想合理学习计算机相关知识,首先要有一个学习规划,这个学习规划可以与自己的专业相契合,也可以从就业的角度出发,只有明确了学习的目的,才能制定适合自己的学习规划。课后辅导是一项不可忽视的环节,在每次测评后我会进行有目的的辅导,指导全科生做好错题档案并及时反馈,并且分析原因,指导方法,做到在学习上“一帮一”,我们不能将后进生置之不理,在注重因材施教的同时,加强偏科生指导与检测题共行,以点带面,全面推进,共同进步。
不愿孩子输在“任何一条起跑线”上,这是家长的普遍心理。怕孩子学少了,怕以后跟不上,怕孩子比人低,“三怕焦虑”已成大多数家长心病。
孩子入园多少都会有焦虑,只是程度不同。观察分析哪些入园焦虑轻,哭一下,甚至完全不哭的孩子,你会发现:这些孩子的家长为了让孩子平缓过渡,在入园前真得做了非常多的准备工作。
首先问自己,孩子的心理健康和学习成绩,哪一个对你而言更加重要?孩子在家这一个月的状态如何?这一个月,除了「不去学校」本身以外,还出现了哪些令人担忧的问题?该怎样解决?假如强迫孩子入校学习,她就一定能学进去吗?或者说,就一定会比在家学习的效果更好吗?孩子的个性和学习习惯是什么样的?主动性如何?自律性如何?孩子不愿上学,有没有自己做出在家学习的计划并积极履行?如何确保她的计划每天如期履行?弱势学科在没有老师的帮助下怎么进步?
暑假里,孩子在家一天最少玩十六七个小时,晚上一两点睡,第二天中午起。张妈妈想过很多办,制定规则,约定时间,没收手机,最后都执行不下去,一管就不上学。
而这也正是现在父母们一边深感紧张焦虑,一边逼迫孩子不停补习、学习、好好考试的深层原因。安排孩子去课外班补习、努力学习,实质上是为了缓解家长自身对未来的焦虑。