家庭是人生第一个课堂，家长是孩子第一任老师，家庭和家长在未成年人健康成长过程中发挥着不可替代的作用。但近年来，随着中国社会转型速度加快，家庭教育暴露出一系列突出问题。《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台具有重大意义，法律明确了未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务，国家工作人员应当带头树立良好家风，履行家庭教育责任。父母是孩子的第一任老师。家庭教育促进法准确定位家庭教育的责任主体，明确规定未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。
因材施教——学校没有打压与填鸭教育，按照孩子的兴趣点培养孩子学习方式与效率，同时学校实行跳班学习，帮助孩子找回自我认同与自我价值，非常有利于赋予更积极的学习态度。
还有些学校一些奇葩的约束，象不许和同学发生冲突，有一次一个孩子在打水时和同学发生了碰撞，两个人只是互相瞪视了一下就被老师叫到办公室训戒，老师是全天候跟着学生，看着学生的，这样长大的孩子，他到了社会上怎么和人相处，怎么解决纠纷，还是要到社会上从新学起，从头学起？
父母不能只看学校名气，也应该实地考察一下这些高中，对于孩子来说找到一个适合的高中，有可能会直接影响到孩子的人生轨迹。
放下公安机关不说，单说学生家长，为了孩子的教育和成长，家长也应该本着大事化小，小事化了的原则，尽可能不与学校、教师发生冲突，这不是怕学校、怕教师，这不是委曲求全，而是无益于孩子成长。
学校肯定不会拿严肃的事情开玩笑，所以家长也可放心。而且幼儿园进入小学，是进入一个全新的阶段，学校如此考虑，也是希望能给一年级的孩子更多的仪式感和氛围，让孩子爱上学校，对上学有憧憬，有期待。
