不听话孩子教育学校咋搞

《中华人民共和国家庭教育促进法》已于2022年1月1日正式施行。法律明确，父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯，这意味着“带娃”从传统“家事”上升为重要“国事”。给孩子讲好人生第一课，帮助扣好人生第一粒扣子，离不开广大家长朋友的充分理解和大力支持。在此，我们倡议：值得一提的是，大多数学校中午会安排孩子在校用餐，我们可以利用暑假让孩子适应自主进餐，并尽量在规定的时间内完成（建议30分钟内），既要保证孩子能吃饱，又不至于耗费过多的时间。午餐过后，孩子们有大约一小时的午休时间，建议家长在家帮助孩子养成这段时间午睡的习惯。

学习成绩在部分家长当中是头等大事。一个孩子好与不好，是通过学习成绩来评定的。这些家长一味地去关注孩子成绩，而忽略了孩子的心理需求，就会造成孩子出现厌学、叛逆的问题。

教育指导大纲(修订)》中明确了家庭教育指导的思想性原则，即“遵循的教育方针，以促进儿童健康成长为目标，以立德树人为根本任务，通过实施科学的家庭教育指导，推进家庭教育在培养德智体美劳发展的建设者和人中发挥重要基础作用”，家庭教育指导活动要以此思想为指导，保障家庭教育指导活动的方向与目标的正确。家庭教育

如果孩子不想学习怎么办？家长不知道正确的引导方式，可以去咨询长沙厌学孩子教育学校的专业人士，长沙厌学孩子教育学校是一家致力于青少年问题咨询、研究、指导和解决为一体的教育机构，也是正规合的；此外，长沙厌学孩子教育学校入选电视台发起的品力示范项目，其专家教师也是多年来青少年心理教育专家。因此，我觉得自己的专业学位还可以，很多家长一开始也很头疼，因为自己的孩子不想学习，通过长沙厌学孩子教育学校专家老师的指导沟通，孩子的问题得到了明显的改善；所以，我认为长沙厌学孩子教育学校的教学真的对不想学习的孩子有效。

长期以来，大多数家长都狭隘地把“不能输在起跑线上”理解成知识灌输、技能的堆积。实际上这种枯燥的、无激发孩子兴趣的简单灌输和技能培养，久而久之往往会造成孩子的厌学，适得其反。

孩子表现出的""任性""，其实是一种心理需求。家长遇到孩子""任性""，应该从孩子的角度分析他为什么会有这样的表现，尽量去理解孩子的心态。家长要帮助孩子表达情绪。比如∶面对一个""任性""、哭闹的孩子，批评和指责是毫无意义的;要根据孩子哭闹的原因和他的心理需求，帮助孩子表达情绪，从而减少他哭闹或其他行为问题。家长要掌握一些""心理技巧""，比如，在孩子""任性""时通过玩游戏等转移孩子注意力。需要提醒的是，在孩子成长过程中，为其建立一些""规则""是必要的。父母平时要注意培养孩子的""界限感""，让孩子懂得生活中的各种""规则""，让孩子注意他人的感受——这样教育出来的孩子，不会随意""乱来""。