景德镇乐平教育叛逆期孩子的学校
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学习科学,也是“教学的科学”,不仅仅对师生很关键,对那些跃跃欲试想在家里教育孩子的家长来说更为重要。家长如果不想让孩子成为自己失败教育的牺牲品,在作出让孩子离校的决定前,首先得给自己充电,充分了解学习科学的知识,好掌握孩子的心理、认知、思维特点,正确引导孩子。学校统编的义务教育教材,全面覆盖了语文、数学物理、道德与法制、历史等综合知识,如果家长觉得还不够,可以利用业余时间去一些社会机构学习一下,作为学校教育的补充。“私塾”、“讲经班”、“国学班”等它不能替代我们正规的规范的学校教育。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的期望,我想大家每一天抽出5-0分钟,还是能够的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的资料,家长和孩子之间进行多交流,不是在吃饭时进行训斥,这样孩子也没教育好,饭也没吃好。只有礼貌交流,这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
孩子在学校的学习情景与家庭教育之间,家长和教师承担了桥梁作用,仅有家长和教师充分的沟通,才能全方位的帮忙孩子成长。家长和教师应对面进行沟通交流,共同探讨孩子存在,达成共识,可谓事半功倍。经过学习,我明白了仅有培养孩子的自尊、自信,才能使自我的孩子健康成长,成为一个自强、自立的有用之人。学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校能够说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方来教育孩子学习成长。
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“第三,是学习生活的适应。”周说,幼儿园阶段并没有具体的学习指标和要求,但是到了小学,我们会有统一的教材、统一的课程来进行学习。“为了帮助孩子更好地适应小学学习,学校会改变传统的教学方式,将课程游戏化,从而吸引孩子爱上学习。”
当然,家长也不能忽视孩子的学习,让孩子爱上学习的同时,要让孩子明白学习的目的,让孩子明白学习并非为家长而学。
总之,“双减”减去的是负担与沉重,增加的是信任与担当。在养育孩子这条路上,作为家长,我们始终应该是一名学习者,与孩子、老师、学校沟通配合好,共同成长,共同进步!
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