学习路径图来源于《六西格玛管理法》，是一种培训体系规划工具，目的是以最优配置达到培训目标，根据专业不同，可以分为技术研发人员学习路径图，销售人员学习路径图，管理人员学习路径图等。很多家长对于自己孩子的学习问题感到十分地头疼，每个家长都希望自己的孩子能够有出息，只有学习好，才能达到这个目的。那么作为家长应该如何引导孩子学习呢?
时光荏苒，我在北京建筑大学已经度过了两年多的光阴，两年间的学习生活给我带来的不仅是知识的积累，更是一个人的成长，我体会到充分发挥自己主观能动性的重要性，并在观察、思考和摸索中确定自己努力的方向。在此我想分享一些自己的想，希望同学们能在学习和生活上有所收获，“百尺竿头，更进一步”。
1.姿势辅助座椅。坐姿走姿的重要性越来越被人所熟知，拥有一个良好的体态不仅是为了美观，更是为了健康。学生们学习压力繁重，不良姿势会增加他们的消耗，浪费精力损伤身体。
2.进入初三，面临中考，每个学生都面临着很大的压力，但是，又有不少的学生非常茫然，对铺天盖地而来的学习显得无所适从，个别学生甚至有破罐子破摔的打算。为了让全体同学认识到自觉学习的重要性和必要性，我们加强了思想教育，对学生取得的每一点成绩都给与表扬和鼓励，使每个学生都感到前途光明，从而扬起了自信的风帆。
3.不少党员表示，学习“七一”重要讲话精神后深受鼓舞、倍感振奋，同时也强烈地认识到了党建和生产经营工作融合的重要性，感受到了自己肩负的使命和责任。
4.同时让孩子明白学习的重要性，未来想要取得一番成就，学习是至关重要的。通过学习我们能够走到更高的平台，去外面的世界开阔自己的眼界。也能够提高自己的文化素养，交到更多的朋友，让我们的人脉变得越来越广。当孩子出现厌学的情绪时，父母一定要耐心地开导孩子，不要让他们自暴自弃，耽误了自己的人生。
5.初入中学校门，学生中学学习与小学学习有着诸多不同，学生对中学时代的感觉是从与小学的对比开始的。对于学习让学生明确学习新概念，能够正确看待学习，理解学习态度的重要性；明确学习的重要性，知道今天的学习，是为了明天的发展积蓄力量，要珍惜当下，把握学习机会。
（2）召开一日学情班会。每天用10—15分钟时间召开一日学情班会，主要内容是表扬当天在不同方面表现突出的学生，给学生立榜样；对学习中出现的不自觉、不主动、不自制、不自律、不配合的学生，进行警示教育，必要时和学生、家长进行单独沟通交流；贯穿和渗透励志教育、自律自制教育和自主学习方的培养；把一周主题班会、一日学情班会持久坚持下去，进一步强化学生居家学习的思想引导，让学生充分认识到居家学习的重要性、时间的紧迫性。
到了四年级，很多家长开始忽视计算的重要性，这也很正常，因为孩子在应用题上出现了失分，一些应用题甚至家长也无做出来，所以家长会让孩子将更多的精力用在解应用题上，很多家长也跟我说，要学习数学思维，加强孩子对数学题目的理解。
我的课余爱好是方言保护。在我的故乡福州，不少年轻人不会说本地方言、不知本地民俗。在成长的过程中，我逐渐感受到地方文化的衰微，与保护地方文化的重要性。在初中、高中阶段时，我偶尔会通过阅读的方式来“补习”这些知识。进入安徽大学后，我拥有了更多的课余时间，可以放手去做想做的事情，加之文学院内学习的内容也与这个爱好相关，我就与朋友设计了一套本地方言的输入，旨在帮助自己学习福州方言的字音。后来我们又设计了一个本地方言词汇的线上查询网站“榕典”。在2020年，我与几个朋友建立了一个方言保护的志愿者组织“真鸟囝”，为了方便工作联系，我们还创立了一个公司，我是创始股东之一。
