常州厌学方法你不但要洞察孩子内心的这种情感，而且还要从旁加以引导，耐心地听他诉说，并给以热情，严肃的忠告，让孩子从苦恼的**中“跳”出来，将感情“冻结”家长要学会正确、合理的管束方法，过于宽松的管束使孩子缺少监管，但过于严峻的管束又导致孩子的逆反。不少专家以为，爸爸妈妈的过度控制、干涉，是构成青少年上网成瘾的重要原因，因为爸爸妈妈对网络的过度控制，反而使孩子发生逆反心思。孩子大一些的上学阶段，需要父亲以男性的宽容来影响孩子，这样有助于孩子建立良好的社交关系。但很多父亲都是忙于赚钱，有时候孩子妈妈说：“你去管管孩子。”
总之，如果孩子有厌学情绪，原因可能有很多，作为家长，一定要心平气和地与孩子沟通了解厌学的原因，而不要恶语相向，拳脚相加，否则只能使事态加重，对孩子厌学情绪的缓解毫无帮助。
1.假期的早晨，总是可以恣意些，睡个懒觉，赖着不肯起床。即使有的孩子要上辅导班，这上课时间比学校的上学时间总要晚一些，孩子们可以多睡会儿。
2.很多家长在孩子上学之后就觉得对孩子的教育全都是老师的责任，自己就不需要管了，其实家长占据的教育责任比例并没有因为孩子上学就减少。
3.我们不希望任何家庭会用到这些寻回孩子的方，但绝对不愿看到家长们在防拐防丢的问题上束手无策，因为，没有一个家庭承担得起失去孩子的痛楚。
4.经常有家长带着孩子来到咨询室，想让咨询师好好劝导孩子去上学，实际上孩子的问题不仅是孩子的问题，是整个环境共同作用的结果，只有家庭、学校、心理认知等共同做成改变，孩子才能有所改变。
5.以上，送给初中家长和孩子们。特别是家长，一定不要把自己的焦虑投射到孩子身上，本来是你来承载孩子的焦虑，结果变成孩子还要承受你的焦虑，这样就本末倒置了。
但现实情况是，就是有些父母不喜欢孩子，他们不愿为自己的骨肉付出时间和精力，等老了却要求孩子为自己养老送终。
3岁的小孩，并不懂星期的概念，于是我做了一张星期表，每天上学前告诉孩子今天是星期几、还有几天就到周末放假了。渐渐地，孩子明白了，星期一到星期五是上学时间，星期六和星期日是放假时间。后来，我发现也从中学习了星期的概念，然后也会数着还有几天就可以不用上学了。
小艾一直是个阳光男孩儿，但从高一开始，经常和父母抱怨不想上学，“其实我们两口子从未过多要求过孩子的成绩，只是觉得他能正常上学就好。”小艾的父母都是知识分子，平时给予孩子的也是有爱的家庭，没有过多苛责，只希望他快乐。
