实测分享治理孩子叛逆的学校有办法吗

很多时候，我们感觉焦虑最大的原因就是太过关注别人，就像前段时间，我总会跟身边朋友比较，觉得自己那里都不如别人，自己就是一个废物。在朋友的劝导下，我开始慢慢的平静下来，我试着把对别人的关注转移到自己身上，比如，去制定自我规划，学习一项新技能，学习做饭健身，在这些计划里，我开始无法去考虑别人，而是考虑眼前这件事怎么做好。为更好的掌握同学们的线上学习情况，班主任老师每天早上都在群里进行群点名接龙，保证每个同学都能准时参加线上学习。虽然学习场地发生了改变，但是同学们依然认真地端正坐姿，按照视频课里老师的要求读课文、记笔记，完成老师布置的各项作业。老师们也认真地查看批改每一份作业，对学习中的重难点进行在线讲解答疑。每天课后还会和不能及时提交作业的同学的家长了解学习情况，家校加强沟通，力保每一个同学都能跟上教学进度，促进学习不掉队。

孩子明明已经长大成人，具备了自我生存的能力，但家长还是不愿退出主导者的舞台，仍以自己的家长身份来捆绑孩子，要求孩子这样做，不要那样做，这种看似伟大的自我牺牲，其实是对孩子最大的恶。

1.有的孩子一到开学必然就是要大哭大闹一场，甚至不愿去上学。然而，不管小孩子怎样的胡闹反抗，学校还是一定要上的，到了开学的时候，孩子收心的时候也到了，面对那些不想上学的熊孩子，小编教你“五招”让娃顺利返校。

2.国议会通过案，规定孩子从5岁开始上学，一个重要的考量是为了避免孩子受到家庭的剥削或街头的危险。孩子上学早晚的争论，怎么让人觉得又回到了维多利亚时代？

3.有些孩子在没有进行心理咨询之前，只是情绪低落，不愿意去上学。可是做了心理咨询之后，孩子不但仍然没去上学，反而增加了对父母的仇恨。这是因为很多咨询师把孩子的问题归咎为父母，也就是所谓的原生家庭导致孩子的问题。有些孩子知道自己的问题原来是家长导致的，对家长不依不饶。可怜的家长不但让所谓的咨询师或培训师任意宰割玩弄，还在孩子面前尊严尽失。家长们遭受着精神和孩子以及经济的三重打击。

4.因为家庭原因，她没有第二个人能讨论孩子上学的事，所有的“沟通”都是她在心里与自己进行，一个谎言要用100个谎言来圆。而孩子是这件事里最让人心疼的，经历了这些，除了落下的学业，在她的心里会留下怎样的阴影，会不会影响以后的生活……

5.之后开始做好建立界限时孩子大吵大闹，绝食，威胁不上学自杀等的预防措施。接下来就是解决建立界限中心的突发问题，面对孩子的反抗，家长是坚持还是放弃？如果家长的心向不够坚决，很容易功亏一篑。

相信大家都能看到这位母亲对于孩子的重视，也同样可能跟这位妈妈有类似的想升起：怎么能不去上学呢？他以后没有好工作怎么办呢？进而感觉到生气、担忧、无奈。

发现了没有？孩子是无辜的。孩子上学前没有得到应有的启蒙教育，不是孩子的错，责任在家长身上。如果家长们有这个觉悟，那就能减少对孩子的不满和失望。

怎么教的呢？他有一个很特殊的方。有一个黑人孩子是问题孩子，整天跟人打架斗殴，不上学，因为在很多黑人小孩都不上学。老师就去他家找家长，告诉家长让孩子去上学吧。