比如,市教育局要求各校采用全面排查、定点排查和滚动排查相结合的方式,对11类学生进行排查,建立“一生一档”,对需要重点关注的学生实行动态管理。厦门实验小学心理教师郑舒在对全校学生进行心理健康普查后,分类开展心理帮扶活动。其中,新转学、家庭情况复杂、适应能力较弱等特殊情况的学生是重点关注对象,需进行系统了解与持续跟踪。对部分存在家庭关系紧张、沉迷电子产品等具体问题的学生,她的策略是进行个案辅导。此外,她还以班级小队为依托开展团体辅导,建立小队之间的朋辈支持系统。合理使用电子产品,防止网络沉迷对青少年和成人来说都很难,发挥主观能动性,找到自己的精神支柱,才是抵抗一切“精神鸦片”荼毒的正解。双减和打压游戏文娱之后,大家会继续生娃吗?
孩子的健康更是重中之重,父母应当让孩子吃健康的食物,从小养成良好的饮食习惯,避免因病从口入而引起孩子和全家难以挽回的损失。
为了孩子数学成绩好,小学阶段一定要让孩子养成做题的好习惯。习惯的养成是慢功夫,家长也不要着急,从孩子的作业或考试错题中,能发现孩子的不良做题习惯,发现后帮孩子养成好习惯。
当然这样的父母只是少部分,父母由于自我的情绪管控能力差,对孩子的行为或言语不满于其预期时,有的会无意识地出现上述伤害孩子的行为。人都有习惯于某种自认为的思想,当父母以这种不断击破孩子防线的行为以达到维持满足自身不被反对时,孩子的心理阴影可想而之。
我园在7月4日发起亲子打卡倡议,鼓励家长们每天抽出一点时间陪伴孩子运动,并为孩子养成每日运动的好习惯打下良好基础,让运动成为习惯,成为我们和孩子的生活方式。现在让我们来看看他们的表现如何吧!
帮孩子养成整理习惯,能提升个人生活能力,更能提升其逻辑思维能力。(让成长的每一步都井然有序,让孩子收获应对周遭的掌控力。)