宁德古田全封闭式学校培训

通过学习培训，使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。学以致用学习的主要目的是应用，通过学习结合实际，立足岗位创优，把所学的东西转化为工作开展的思路和方法，促进工作取得实效的本领和能力，提高工作效率，这才是学习培训的根本目的。作为一名执法人员我深刻地认识到自已身上的责任更加重了，要确保每一件经手的土地违法案件均做到事实清楚、证据确凿、程序合法、适用法律法规正确；质量上严格要求，精益求精，这次学习培训使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向，拓宽了视野，在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责，严把案件审查关，充分发挥自身的'作用。一个学期即将结束，在即将过去的这一学期中，我们挥洒了汗水，播种了希望，也将获得丰硕的成果。期末考试是对一个学期以来的教学活动的总结，既是评价学生学习效果的重要依据，也是检测教师授课质量的重要手段，因此全体教师必须充分意识到期末考试工作的重要性与紧迫性。

今年吉林省的很多学生都开启了长时间的线上教学，虽然线上教学很好的确保了学生的停课不停学，让学生居家也可以正常的复习，但是居家的学习氛围和在学校有着严重的不同，因此导致很多学生的复习进度并不理想。

手机上就能学，公交地铁…随时随地都可以学习；报考后有1V1的教务老师小群和班级大群，群内为大家安排学习计划和答疑，对大家的学习进度进行监督提醒。

教育形态的变化趋势在未来会推动学校双向开放，学校教育和家庭教育会进行更紧密的沟通与交流[8]。借助智慧学伴布置体育课后作业，可为家长与体育教师间建立更多的联系。智慧学伴创建了教师—学生—家长的联动机制（如图1）：?体育教师布置课后作业，家长通过互联网平台和移动终端查看作业详情；学生完成作业并上传到平台后，教师和家长可同步检查学生的学习进度与状态，及时发现问题并交流解决。这也为教师和家长搭建了沟通与交流的平台。

此外不少家长头疼的点是完全不了解孩子的学习进度、对知识的掌握情况。偶尔监督孩子写作业、做试题，看到错多对少的结果就是一顿批评指摘。其实这样对于孩子学习进步没有任何作用，反而会对孩子的积极性造成打击。

受奥密克戎疫情的影响，本学期的大部分时间，同学们都在云端进行学习，这也是一次不小的挑战。是的，在家学习，自律是一项挑战，而我觉得自己在这方面总体上做得不错，上课时间听讲比较认真，复习阶段准备也较为充分。所以在此次学情问卷调查中我对自己的表现基本满意，但也看到了不少问题，比如，在语文问卷中还是有部分知识点没掌握充分，没有取得十分理想的成绩。我认为在接下来的假期和八年级的学习中，我应该增加语文的阅读量，尤其是散文的阅读，以此提高语文作文的得分和对阅读文章的理解。我也要在接下来的暑假里复习巩固七年级的以学知识并对八年级将学的知识进行复习，防止在接下来八年级压力更大的学习任务中被落下进度。