漳州平和管制叛逆孩子的封闭学校
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厌学,是现在中小学生(甚至包括大学生)中非常普遍的现象。孩子厌学最常见的原因是学习压力太大。生活中不少家长望子成龙、望女成凤,他们大量牺牲孩子的休息与娱乐时间,强迫孩子长时间的学习、上辅导班,使孩子心理上承受不起,自信心丧失,于是就产生了逃避心理,进而拒学、厌学。陶然说,孩子厌学有多种原因。近些年,心理和家庭教育因素对孩子厌学情绪的影响日益明显。一方面,孩子会有心理的不成熟。比如,不适应新的学习环境;青春期逆反,学习目的不明确;沉迷网络,不能自控;自感竞争压力过大,产生焦虑、抑郁情绪。另一方面,家长教育不得法。比如,教育中过多批评指责,造成孩子自卑;总是控制,孩子自我成长受压抑;家庭不和睦,父爱或母爱缺失,引发孩子学习动力不足。
上篇《补习班--背后不为人知的“秘密”》,为大家分析了在排除导致孩子学习成绩不够好的其他多种因素影响、假设每个孩子都是很愿意学习的前提下,为什么参加“补习班”对孩子的学习仍然是几乎没有作用,得到很多的朋友的认同。今天就来谈谈,导致孩子学习成绩不够好的因素到底是什么。
双减过后孩子们的作业变少了,考试取消了,培训机构停业了,家长受制于文化水平或者时间无辅导孩子功课,那孩子们的学习到底应该怎么办呢?难道真的只能听之任之?孩子学校的课业负担减轻、没有了课外补习班的的作业,这意味着孩子可支配的时间变多了,为了避免“假减负、真放养”,那么对于孩子在家里自主学习的能力和效果就有了更高的要求,在这种情况下,不少家长都纷纷选择为自己的孩子购置一台智能学习机为孩子的学习助力。
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无数家长苦苦寻找让孩子爱上学习,激发内驱力的秘密,《窗边的小豆豆》告诉你:回归自然教育,问题孩子也能自发爱上学习。
现在不少孩子家长都十分关心孩子的学习问题。4、有网上的资源吗?很多人的经验上,是供参考的,可以多查几本心得和经验,或者在孩子发展进程上向老师告诉。开始做的时候家长在平时都是在寻找自己孩子的学习和各方面的资源。就看你***重要的这些就没有什么问题。
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