南通如皋叛逆教育特训学校

不少受访学生家长认为，少了作业和学科培训，自己陪孩子的时间也在逐步增多。家长朱先生的儿子在肇庆市第十六小学上三年级，相对于补课，他更注重培养孩子的阅读和学习习惯，过量的学习会导致孩子有厌学情绪，“为此在寒假里我给孩子报读了乒乓球兴趣班，动静结合，才能让孩子实现全面发展。”可是在今年却发生了这样一件事情，有位家长请求老师帮自己的孩子补课，可是补课后家长的举动却令人愤怒不已，他在自己的孩子如愿考上高中之后将老师补课的行为举报到了相关部门，老师受到了严厉的处罚，将补课费全部退还给家长，并且还赔偿了2000元的补偿。

整个小学阶段孩子的任务是什么？他就要从游戏书、故事书，这些能够吸引他的这种事情中，他从被吸引的状态，发展到主动的、有目的的学习。

我们将在来年三月份开始识字试验。我们将有目的、有计划、通过各种方式方进行教学，争取在我园系统学习半年的幼儿识字量达1500字左右；一年半的幼儿识字量达1500字左右；两年半的幼儿识字量达2500字左右。

学习的目的无疑是应用，将所学展现、变现，实现各种目标。王阳明总结的非常精辟，学习也好，行动也好，是达成知行合一，终身学习的目标也是行动。优秀的人大多都有一个特征，就是行动力非常强。这就是学习能力的一种展现。

因为别人在逛街的时候她在学习，别人在追剧的时候她在学习，别人在玩儿的时候她在学习，目的就是为了不与社会脱节，这么努力的人一定会被生活善待。

为更好地巩固和延伸所学内容、提高同学们在各科目的作业完成质量，加深同学们对各科目的兴趣，在9班班委的组织下，我们邀请到了本班学习委员曹玲同学为大家做相关知识分享。