家庭教育从某种意义上说，就是一种关系教育，或者说，是借助良好的亲子关系这一中介进行的。没有良好的亲子关系，就没有健康的家庭教育。家庭教育特别倡导加强亲子沟通，强调陪伴是最好的家庭教育，但亲子沟通不是简单的亲子对话，更不是僵硬的、死板的说教，陪伴也不是天天看着孩子学习、做作业。良好的亲子沟通、最好的陪伴，都是在有意义的亲子活动中实现的。广大家长要努力挤出时间与孩子一起劳动、读书、旅游、运动、看电影、参观博物馆、做公益活动、做小科学实验、清洁环境，等等。据相关数据调查显示，中国65%的家庭在孩子的教育问题上存在偏差，8成家长不懂儿童心理知识，不知道如何正确教养孩子。更严重的是，家长自身的心理问题和错误方法还会影响孩子的心理健康，每1000个家庭中就有260个焦虑的家长以及60个抑郁的孩子，因家庭教育不当、缺失造成的自杀、厌学、心理疾病等现象，让人触目惊心。
家长认为学校的师资力量分配不够，不能完全指导孩子所有的学科作业，没有做到尽心尽力，没有为每一个孩子负责！学生回家还要家长指导孩子的学习。家长感觉到很吃力、很累。家长认为这是老师把孩子的学习任务转嫁给自己，对学校和老师的做不认可，从而产生焦虑和不满。
1.管教问题少年学校认为家长每天可以督促孩子完成作业，让孩子养成自律读书的习惯，这样对于孩子在今后的上课和学习上也是非常有帮助的。
2.老师的薪酬需要有一定的保障。在提高老师薪酬的同时也是在提高学校的招聘门槛。特别是国际幼儿园，有外教半天或者全天跟班，如果没有一个很好的薪酬保障，那么学校就不能给孩子提供好的文环境，也会影响学校的口碑。
3.但是，如果平时都是男孩着装，偶尔一次，突然袭击穿裙子，学校可能会有点措手不及。因为扰乱了学校的秩序。学校是每个学生上课的地方，不希望被其他事情，尤其是个人的行为打乱。你看到的可能是自己孩子想凉快，别的家长看到的是“哎我的孩子怎么也放网上了？这课还能好好上嘛？我们家孩子也想穿XX.....”学校一时也不确定你的初衷是什么，是调皮捣蛋，哗众取众，还是因为凉快。不要考验学校和老师，这是一个很传统的行业。
4.庭原因，有过于溺爱自己的父母或者是对自己不管不顾的父母。以前的父母和老师说：老师，您尽管打，一定要严加管教啊。现在的家长：老师，您哄着我家孩子学，不能对他太苛刻了，您多关心关心他，是不是冷了饿了。很多家长把孩子送到私立学校，是因为他们自己已经管不了自己的孩子了，只能找个能管孩子的地方。曾经有个家长和我说，不管孩子的考学，只要孩子平平安安在学校待着就好了。
5.九点二十分各班级教室内已经座无虚席，会议提前开始。姚校长代表学校600名师生对与会家长表示感谢，姚校长说“你们的到来，让他们从心里知道，你们心里是有他们的位置的。他们和在示范学校读书的孩子相比，也许不那么优秀，也许在初中或者更早的时候让你们伤过心，流过泪，说过狠话，但是今天你们用实际行动证明：不管孩子如何，父母永远是疼爱子女的，你们心里，永远装着他们。”
提醒家长朋友：要和孩子一起，制定合适的目标，选择最适合学生发展的学校。每个家长和学生往往都希望自己的孩子都能考入名校，都想考入最好的高中，但招生计划所限，绝不可能满足每一个学子的美好愿望。考入高中，经过三年的高中生活，三年后能否考上理想的大学，还是取决于各个学校的教育教学、师资的配备、校风班风情况、孩子的努力情况等综合因素，所以也不是说上重点学校就一定能有好的未来。相反，普通学校的学生完美逆袭考取好大学的成功范例，却是很多很多。
此次家长会拉近了学校和家长的距离，使家长们满怀期望而来，收获满满而归。家长会的成功召开，为学校和家庭架起了有效沟通的桥梁，学校愿和家长携起手来，为孩子营造良好的学习、生活环境，让他们天天有进步，天天有发展，让家校紧密联系，加强沟通，共同担负起教育孩子的重任，为孩子健康、快乐、茁壮地成长不懈努力!(张德琴陈绪奎)
对学校来说，学校要比以往更加重视课堂教学的质量，以保证孩子在学校就能很好地完成大部分的学习任务，而不需要通过校外补习机构来帮助完成。
