南宋·朱熹在《读书之要》中写过这样一段话:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”对于读书而言,其实现代很多孩子都感觉十分的枯燥,也有少数学生出现厌学的现象。究其根本原因,并不是他们不爱学习,而是他们不愿意如此固化的学习。而读书最重要的便是在自我思考这一点上,倘若孩子们能够自己在学习之中感受到乐趣,那么自然也不会有厌学的情绪,对于知识的了解也一定能越发深刻。后来我又单独找到孩子。从他口中了解到厌学的原因:上课听不懂,作业不会做,母亲又只会指责和批评。其实,他自己也很想好好学习,就是静不下心来。于是我和小彬约定,每次上课都是向他提问,问题简单。作业也要及时做,会做的作业认真做好,不会的第二天老师会教你,但是要改掉不抽烟,不玩手机,不与吊儿郎当的人做朋友。而且我已经加到母亲的微信,每天晚上会向我汇报在家的表现,在家与父母好好沟通,你依然是我心中的好学生。他微笑着答应了。往后的每天都能看到他的点滴进步。母女关系也更和睦,成绩进步明显。学习结束后还获得了学校的“进步之星”奖状。
在孩子成绩落后时,妈妈相信孩子正在努力的过程当中,陪着孩子一起找到落后的原因,总结归纳丢分的原因,制定好学习计划,如何解决能力中不足的部分,这些都在表达着,妈妈内心对孩子成长的信任。
昨天和朋友聊天,我们的孩子都在大班,即将升入小学一年级,她说在家没怎么让孩子学过拼音、数学或者写字,就是画画和看书。认为在幼儿园阶段就应该玩得尽兴,想怎么玩就怎么玩,到了小学再抓学习进度。
两家公司目前的进度都停在90%,是因为缺少的最关键的引擎,由于陆军已将FARA的引擎承包给通用公司负责,然而该公司的GE-T901涡轮轴发动机出现进度落后的问题,使得2家公司都必须在没有引擎的状况下制作与测试。
当莫尔谈及语言和签证的关系时,我突然想起自己在“多邻国”这个软件上,每天学的那点德语进度。我已坚持打卡了两个月,仍然收效甚微。每次打开“多邻国”,进入界面时,总会有几秒钟停顿,大概是向用户介绍:在某个西欧国家,有多少人在学习某种官方语言,那些学习者中有多少百分比,都是移民和难民。
而在校园外,居家的老师也是各司其职、各尽其责,积极按照实际要求,调整学期课程计划,因地制宜,因时制宜,合理安排教育教学进度。并根据各自学科特点,充分利用线上直播、录播方式,强化学习设计,创新教学方式,加强对学生的学习指导,激发学生学习动能。“无论是课堂教学还是线上教学,我们都会尽量保障与学生有个良好的互动和交流,尤其在直播课上,都会给学生更多时间展示学生的口语表达,提高他们的语言综合能力。同时,我们也会根据学生的反馈,及时调整教学进度,提高教学质量。”厚街镇中心小学语科组长叶秀兴表示,在师生的配合下,线上教学活动都在高效有序开展着。