苏州吴中青少年教育学校

  

中考来临,家长的言行对孩子的学习起着很大的影响。如果家长积极向上,孩子容易受到鼓舞;如果家长消极埋怨,孩子容易自暴自弃。鹤壁家长怎么做,当然,少一点期望,不是没有期望,更不是“破罐子破摔”,没有期望的家长,孩子同样没有学习的动力。那些网络游戏为什么能让孩子如此迷恋,就是因为他们会给游戏设置一个个的小目标,让孩子一旦接触,就会无法自拔,如果这种方式,用在学习上,会是什么样的呢?多一些改变:出现厌学情况,最重要的还是孩子自身的改变,一定要分析出自己是因为不想学还是因为不会学产生厌学,根据不同的原因,找到不同的解决方案,对于不想学的要树立目标,对于不会学的,则要多向身边的同学学习,尤其是水平和自己差不多,但是又进步较快的学生,他们的成功经验,都会给你提供直接有效帮助。

家庭教育指导师是指通过学习家庭策略、儿童心理学、儿童发展基本等理论知识,在构建良好亲子关系及培养孩子健全的人格方面,改变孩子的生活、学习习惯,建立孩子的德行和责任,帮助家庭幸福的专业人员。

我常说有好的家长才有好的孩子,我教高中,学生入学就15岁了,有时候我们教育遇到困难时会请家长来学校,能从家长身上看到很多问题。有的家长对孩子过于强势,对孩子大吼大叫,什么都包办,会养成孩子懦弱的性格,也会外强中干蛮横无理;有的家长对孩子过于疏离,和老师说的话就是“我管不了”;现在离婚率很高,父母离婚孩子养在一方或老人那的,过于溺爱,家庭条件不好,学校有纯净水不喝非要买饮料,买高价手机等,家长说“孩子不体谅大人的辛苦”。

比如,如何成为最受老师“青睐”的孩子,率先适应学校的生活?在5月8日的讲座中,成都市实验外国语学校附属小学副校长郑燕红就将在讲座中告诉家长,优秀学生的好习惯是如何养成的,“一个学生拥有好习惯,就会有好成绩!”

青少年自杀的原因,是多方面的,其中最重要的原因是家庭因素!在一篇《中国青少年自杀率居全球第一!我们的孩子怎么了》文章下,有一个数据非常有意思,这么一篇“有震撼力”的文章下面,进行了一个调查,结果显示仅有9%的家长看这篇文章,而91%的读者都不是家长。这说明了什么?在我们的家长中,绝大多数家长根本不关心孩子的心理健康,在他们心目中,孩子只要学习好,其他都是次要的,他们唯一关心的就是孩子的成绩,他们不懂得孩子的压力,不懂的孩子的诉求,也不愿意去了解相关信息,学习相关知识。

36、人的基本性格和思维模式,在六岁以前已经初具规模,有的科学家甚至认为已经基本定型了。培养良好习惯,关键不在学龄后,而在学龄前,不在学校,而在家庭。良好学习习惯不过是良好生活习惯的引申而已。如果家长把孩子惯得懒惰任性,散漫没规矩,自我中心无责任感,教师要培养他的良好习惯,就等于面对一张涂得五颜六色乱七八糟的纸,根本不是白纸,你得先把他擦干净,然后再重新作画,可想而知你有多费力。

每天坚持半小时以上,不仅能让孩子养成良好的写字习惯,写出一手端正美观的字迹,还能培养孩子的耐心和意志力。孩子在家无坚持下来写字,不妨让孩子去兴趣班学习,在班上浓厚的学习氛围,更能增加孩子写字的欲望,同时受到环境的影响,大家伙都在认真的练字,孩子自然而然的会静下心来。

阅读爱好的形成并非是一朝一夕的事情,培养孩子''阅读脑''还需要父母多加陪伴,多加鼓励孩子,和孩子一起养成爱阅读的好习惯。返回搜狐,查看更多

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