原因六、父母不重视孩子的学习方法。很多父母总是希望孩子无时不刻的学习，不要看电视，不要上网，不要游戏，对孩子玩的行为总是强行禁止。玩是孩子的天性，天性没有得到满足，不良的情绪会带到学习中来，学习效率自然就不高，花了很多时间，学习却不怎么样，不能说不是对孩子打击，厌学就产生了。我们可以看到身边有很多玩得好学得好的例子，同学们也这样说，没看到他怎么学习，为什么学习这么好呢？那就说明这个学生一定掌握好的学习方法。自开始线上教学以来，我遇到了重重的困难，家长对自己的孩子监督不严，学生自己厌学，家庭条件不好等等原因导致线上教学效果不理想，我有时感到及其疲惫，但是，通过和家长的沟通，和家长之间取得了更多共识，增添了我对学生学好网课的信心。同时也真实了解到更多家庭各不相同的困难，为自己调整好网上授课为不同家庭的孩子服好务提供了依据。作为一名班主任，在特殊时期我感受到了一种责任，对学生、对学校、对家长。促使我不停地告诫自己，要克服一切困难，及时地把线上教学开展好，做好。
一八学校“全人教育”“五育融合”“让孩子在快乐的氛围中学习、成长”等前瞻性的教育理念，在“双减策”（指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担）之下更加坚定不移。在越来越焦虑的当下，“双减策”的实施，让许多“反内卷”的家长多了更多信心，同时，不少“被动鸡血”的家长，也开始思考是否有更健康的教育方式？孩子的未来应该怎样成长？
1.而语文练习的问题，我理解老师要教语，但一年级的孩子，完全不允许有想象力与自由表达的空间，这是我介意的。”而“运动量”简直是传统学校教育中的毋需多谈的老问题了。
2.因为初中高中阶段，青春期的孩子价值观世界观尚未成熟，正处于心理叛逆期，分辨是非黑白的能力较弱，会盲目崇拜“雄”，一些在成年人看来错误的事，他们会觉得很酷，会跃跃欲试，在这一阶段也需要家长和学校共同努力，希望家长多陪陪孩子，了解孩子的思维动态，及时纠正不良思想，而学校则要更对的加强思想道德教育及治教育，摈弃“唯分数论”的想，一个人只有站得直才能走的远！
3.孩子开学到校时间比原来晚了一些，以前是7点半，现在是7点50到8点之间，上课时间是8点20，我们申请早一点到校，大人要赶着去上班，孩子可以在学校看书，也可以写作业，班里好几个同学都申请早到。
4.孩子奶奶看到孩子腿上的痕迹找到学校，冲到教室给老师打了两个耳光，并一路追打到办公室。此后，家长依然不依不饶地来学校闹事，周老师每天活在惴惴不安中。
5.全国正规的叛逆学校着眼于“诚信、创新、人性观”管理，独创人性化的养式教育和激励教育，不打骂学生，注重对学生进行—心理矫正—心理，通过以教育和快乐体验，做到“因人而异，因材施教”的原则，使我们的学生对学习。
明知道孩子学习成绩不好，心里却不甘心。唯一补救的办，就是送他在学校读！读！读不进也要读！反正一个字读！
孩子一起分享和成长叛逆少年教育学校表示在与孩子交流的过程中，父母可以适当提及一些父母成长的经历，让孩子产生“同理心”。这种交流方式非常有效。对于孩子来说，当听到父母开始分享自己的成长经历时，会在潜意识里把父母当作朋友，这样孩子更愿意与父母分享自己的内心想。因此，当家长不知道如何与孩子沟通时，首先要与孩子分享一些自己的成长经历。
自由惯了的孩子刚进到专业管理不听话孩子的学校，一定会有反抗的情绪，所以不必太在意孩子前期哭着喊着要回家的情绪。耐心静待两星期后，孩子就会有彻底的改变。对不听话的孩子，家长若是无管教，就一定要送往专业的学校，那里会有专业的学习和生活计划，让学生们在心理和生理发展都获得质的飞跃，这样家长就能专心打拼事业，不用为孩子的成长担忧。
