孝感孝南针对叛逆孩子开设的特训营

根据碎片化的智能学习需求，现阶段学习任务可以按功能、按部门灵活分配管理权限，多个子管理员各司其职，每个学习单元将会变得具有更加可控性，也实现了我们随时随地按需学习的目的。比如员工可以利用在地铁、公交和睡前的时间最大限度的满足学习需求，提高了学习的灵活度。1、教师占据了课堂的主体地位在小学数学教学中，学生是学习的主体，教师教学的目的是要让学生学习到相关的数学知识，从而具备良好的算数能力和逻辑思维能力。但是，在我国目前的小学数学教学中，大部分教师越俎代庖，占据了学生的主体地位。课堂上，教师精心设计的教学方案没有起到实质性的作用，他们就会认为是自己讲解不到位，从而开启“精讲”的模式，把自己变为课堂的主人。这种操作的结果就是，教师认为自己完成了任务，学生却没有参与到数学课程学习中，无法提升自己的数学能力，使数学课程教学失去了其原本的效果。

这次雅方家庭教育的专家导师以《家长怎么做，孩子才能爱上学习？》为主题展开，向在场的家长们讲解如何采用科学的家庭教育方式养育孩子：如何让孩子爱上学习？

1.如果孩子厌恶学习，沉迷游戏，指望扔一台学习机解决问题，基本不可能，有时候还会有反作用。除非家长配合老师，做一个全面的规划引导，提升他的学习兴趣。

2.，让孩子们去尝一尝书上的那一滴蜂蜜的味道。这是因为犹太人想让孩子懂得知识是甜的道理，这就仿佛在这些孩子心里种下一颗种子，随着以后不断地强化，他们必定能够爱上学习，这可能也是犹太人是世界上最富有智慧的人的原因了吧。

3.这种模式下，孩子原本对学习的热情，转变成为了得到奖励或避免惩罚，长久来看，对孩子主动学习、爱上学习是弊大于利的。

4.小学阶段学习的知识虽然是基础知识，在这期间，孩子的成绩差一点，对以后的学习也并不一定会有多大影响。但如果小学期间忽视了对孩子良好行为习惯的培养，那么等孩子到了高年级可能机会失去追赶的资本。

5.选择最适合孩子的学习内容和教学方式，忽视校外辅导肯定不可取，因为好的孩子基本都在补课（效果未必好），但好的老师更容易启发孩子领悟力，找到孩子问题症结，规划孩子学习进度，争取每次考试的成绩进步。

一是读书。假期是孩子“充电”的好时机，平时学生忙于繁重的练习作业，没有充分的时间读书，寒假是一个相对轻松的时间，家长可以引导孩子好好读书，只要孩子爱上了阅读，写作素材有了，知识面宽广了，理解能力提高了，阅读不仅对语文学习有好处，对各科学习都有帮助。家长让孩子一方面读老师布置的必读名着，也可以读一些适合少年儿童阅读的杂志书籍，比如科学类、益智类、人文类等，我们家长一定要相信，阅读可以转移孩子对手机的关注度，“开卷”永远是“有益”的。

例如，《湖北省家庭教育促进条例(草案)》针对留守儿童的家庭教育提出，即便外出务工，父母也应担负起对孩子教育的责任;《浙江省家庭教育促进条例》要求，父母或者其他监护人应当学习必备的家庭教育知识和科学的教育方，孕期夫妻、婴幼儿父母、学生家长应当接受家庭教育指导;《江苏省家庭教育促进条例》明确要求父母双方应当共同履行对未成年子女的家庭教育义务，父母离异或者分居的，应当继续履行家庭教育义务，任何一方不得拒绝履行。

本书的另一方面也意在沟通学校教育和家庭教育，但往往现在很多家庭对家庭教育是忽视也是不得的。真正好的教育是家庭教育与学校教育的统一，任何一项都不能忽视，相比之下家庭教育对孩子的品格塑造与形成、良好习惯的培养上可能占得教育比重更为重要些。