【了解详情】萍乡芦溪孩子早恋专门教育学校如何弄
2024-06-02 15:36:00
很多的家长朋友的遭遇,虽然没有麦家那么极端,但对于青春期的孩子的情绪多变、烦躁易怒,拒绝沟通,沉迷网络、厌学弃学、消沉颓废、成绩下降等种种表现,同样是小心翼翼、无可奈何,他们有一肚子的苦水,却无处倾诉。家庭教育指导师不同于家庭教师或者心理咨询师,而是专门就家庭教育的方法答疑解惑,可向家长和青少年给予专业性、知识化的人生点拨和学识指导。
我们不要把孩子当做小大人看待,你以为自己可以做到的事情孩子就能?他也只是一个孩子呀!我们要包容孩子的一切缺点,什么学习不专心、不认真,这都是有原因的。要求过高的家长都希望孩子在各方面做到尽善尽美,这样只会给他内心造成巨大的负担,没有十全十美的家长,也会没有十全十美的孩子。
孩子和家长商量好了玩半个小时游戏就停止,如果家长不在身边监督,半小时到了,这样家庭的孩子一般不会主动放下手机,需要家长家长不断提醒甚至疾言厉色呵斥才行。
“假性厌学”是我在孩子身上发现的一个现象,孩子在学琴中期遇到了瓶颈,开始排斥练琴,我错误的以为孩子厌学了,非常着急,于是找到她的钢琴老师进行沟通。钢琴老师与孩子进行及时的交流,找到孩子困惑的难点后,帮助孩子度过了瓶颈期。之后孩子才恢复了练琴的积极性,于是我把这个现象称之为“假性厌学”。当孩子出现同样的情况时,建议家长先不要忙着否定孩子,及时与之沟通,才能帮助孩子更好地解决问题。
现在的少儿比较敏感,对于部分的少儿他们在培训受到欺负并不会告诉家长,因此在找少儿语培训的时候部分家长也会看该语培训的服务,看他们是否能够处理好孩子之间的矛盾,如果遇到厌学的孩子,这些辅导都是如何和孩子沟通等。
让家长感觉到我在家庭教育当中遇到了困难和问题的时候,我是有靠山的,靠山就是老师。我相信那些真正成为家长的依靠对象的,愿意把孩子在家庭中遇到的一些问题跟你分享的,那样的老师一定是得到了家长信任的,老师也是得到了家长认可的老师,彼此之间建立了一种孩子成长的共同体。这个过程中,老师能够更深入的了解孩子在家期间的一些表现,家庭教育当中的一些问题,为后续的幼儿园教育有针对性的帮助和促进孩子的发展,积累了素材,也积累了一些经验,那么以后幼儿园教育和家庭教育之间的联系就不会断裂。