金华婺城专治叛逆孩子学校

  

很多家长并不畏惧养孩子的辛苦,但是面对孩子的教育问题,他们会非常头疼。不少家长不会教育孩子,他们对孩子的教育方式有问题,甚至非常极端。有的家长特别注重孩子的学习成绩,只要自己的孩子成绩好,别的缺点可以忽略不计。有的家长为了提高孩子的学习成绩,使出浑身解数。但他们却忘记了,学习本来就是孩子应该做的事情。因为孩子的学习能力不全,所以每次考试都能取得满分,有的只有五六十分钟,我觉得老师在孩子上小学的时候最好记住字,一些老爷爷和老奶奶有着,父母还没有让孩子的小羁绊的孩子,如果早点入学的话,可能会更累。

信息化社会父母与孩子的亲子沟通方式要与时俱进。个人认为主要如下:首先要做到充分尊重孩子。其一,充分倾听孩子的心声,让孩子体会到感受和情绪都被充分理解;其二,让孩子收到支持的信息,孩子成功,及时肯定。孩子遇到挫折,及时帮助。其次家长在学习,工作和生活中要处处做孩子的榜样,做到言行一致。再次,家长要展现出自己是孩子学习与生活中最可靠的后盾,既有严厉的一面也有充分关爱孩子的一面。

1.在家庭教育中,父母虽然是孩子的第一任老师,但是在孩子眼里父母永远是父母,不是老师,有的孩子不能像对待老师那样去尊重和耐心听讲,所以父母很难替代教师的角色,这是孩子不配合家长的辅导,不接受父母的辅导的一个重要原因。

2.一、家长的原因。不知从何时起,“不让孩子输在起跑线上”这句话,成了家长们对孩子的教育最有力的依据,被家长们信奉真理,同时也成为孩子被越来越早逼着学知识的借口,让孩子过早地学习书本知识,加重了孩子的负担,使孩子们越来早地失去了童年的快乐。最糟糕的是让越来越多的孩子,过早地产生厌学情绪,甚至害怕上幼儿园、上学。

3.有的家长在孩子作业之外,很爱再加一些作业。孩子作业完成得越早,家长加的作业就越多。家长的心态是,看见孩子不学习就心慌。孩子多做一份卷子,就会觉得更踏实。

4.分析:很多时候,优秀的孩子,家长并不一定会有多优秀,但是家长能够做到“管住自己”,以自身良好的举止给孩子做榜样,这也就是为什么很多学霸的家长说不管孩子,但是孩子依然很优秀的原因了。

5.孩子成绩差并不是只有补课才能解决的,父母家长要看孩子差在什么地方,这个就要对孩子进行分析了,找准原因对症下药。盲目乱补课,未必能把问题解决。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们老师进行交流。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子,调动孩子的学习积极性。

Q:还有几位家长提出了关于“高中的孩子学习动力不足”的问题,比如说有的孩子明明可以学得更好一点,却偷工减料,或者说出现厌学情绪,“不知道学习有什么意义”。

这种方是针对那些孩子本身在某一领域的某一方面或多个领域的的某个方面存在问题,但是没有引起家长的重视,认为自己的孩子是最棒的,即使有点缺点,也会树大自直,所以对孩子的情况不太关注,对于这样的家长我们就采取了引起注意,即利用半日活动开放,利用作品展示家长发现自己孩子和别人孩子的差距,从而引起家长的关注,再根据不同的情况和家长沟通,通过这些活动的对比和沟通,家长会清楚地意识到和老师配合的重要性,会更多地求助老师,依赖老师,这时,也是建立我们专业性的最好时机,家长得到老师的帮助后,会更加信服老师尊敬老师。

“有的孩子学习暂时有困难,如果在统一的家长会上说,家长面子上过不去,但是不说的话,又解决不了问题。一对一的家长会,就能保护孩子和家长的隐私,又达到沟通的目的。”周老师说。

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