烟台莱山全国青少年特训学校怎么办

本期137空中课堂家庭教育课程全年共40期全面涵盖包括品质、身心健康、亲子沟通、未成年人保护、学业指导、家长素养等的各个方面的主题。课程将在以下几个方面助力家长和孩子重置家庭观念、重构家庭教育、重启亲子关系：北京市鼎石学校的家长Chloe女士是两位孩子的母亲，两个孩子分别就读于鼎石的四年级和二年级，Chloe女士就家庭教育与低龄儿童的培养与大家分享了自己丰富的宝贵经验。

构建良好家庭教育的首要任务是：运用实际行动爱孩子，愿意花更多的时间陪伴孩子成长，不要以工作繁忙、外出打工等为由，让学生在缺乏父母的关爱下成长。家长应抽出固定时间用于陪伴小学生，陪伴形式多样，可耐心辅导或鼓励学生有质有量地完成学校作业；家长可以陪伴孩子一起做亲子活动，增加孩子和家长的亲密度；家长要主动和学生进行沟通交流帮助他们处理一些人际交往问题、学习问题、兴趣爱好问题等，潜移默化地引导学生身心健康成长。

孩子不肯起床、孩子作业拖拉、孩子脾气急躁、孩子沉迷游戏、孩子逃学厌学···在一个又一个深入浅出、贴近生活的案例中，现场的家长频频点头，还不时发出会心一笑。通过沐函老师极具画面感和生活气息的讲解，家长们也发自内心的理解了自己平日里和孩子的互动有哪些不妥以及可以改进的地方。为了更加便于家长记忆，沐函老师也将家长需要重点关注的家庭教育工作总结为以下几个方面：

当然过度补课也会给学生带来一些负面影响，长时间的补课会让孩子产生厌学心理，所以各位家长要理性看待课外补课，充分尊重孩子是否参与补课的选择。

选取发生在家长身边、孩子身上的真实生活案例，结合当下社会焦点问题，透过现象看本质，用科学、专业的角度去解读孩子行为背后的原因和思维方式，促使家长们对自己家庭教育方式的觉察和反思。

对于孩子在外和在家时，表现完全不同的现象，家长们总结了三个字:“两！面！派！”，可是孩子为什么小小年纪就有两副面孔了？这有很大原因是家长的内部教育出现了问题。那么，这样孩子的父母。到底是哪里没有做好呢？