社区要主动发挥教育的功能，动员社区的教育潜能支持家庭教育和学校教育，达到家庭、学校和社区协同育人的理想目标。鼓励高等院校开设家庭教育课程，培养家庭教育专业人才，支持自然人、法人和非法人组织为家庭教育事业进行捐赠或者提供志愿服务，可以依法设立非营利性的家庭教育服务机构，对在家庭教育工作中有突出贡献的组织和个人按规定给予奖励等。
这个方，我还没有在孩子身上用起来，但是我觉得是时候用起来了，尽管孩子还是小学一年级，但有些习惯从现在开始养成，到三年级以后就是初见成效的时候。
1.能够得到学校和老师推荐的书，应该不会有什么问题，老师的出发点也是好的，目的就是鼓励孩子多积累知识，养成阅读的习惯。
2.不要脑补做题，靠逻辑推导：孩子在看懂了一些不是很容易看懂的东西后，就很有成就感，觉得理解了，然后就会在自己的理解和诠释下答题。忽略了阅读考查的是读者对作者意图的接受程度，要求同学们身于其中，有置于其外。而不是自己脑补，养成错误阅读习惯。
3.小张妈妈，我完全能体会您现在的处境。一个人在家带两娃，真心不容易。更何况，一个毕业班，一个要靠家长督促的娃，但孩子们都很争气哦。你看，姐姐很优秀，虽然现在面临中考，心理压力有些大，但也看得出孩子很自觉，对于自己的学习还是很有要求的。妈妈要经常鼓励她，平常心态看待将面临的中考，相信自己正常发挥一定是出色的，要将她把压力化为动力，一个人在家呆久了，难免会担忧。也可以让她多和好伙伴聊聊，同龄孩子的沟通可能更有效。
4.乐学务本，勤奋刻苦。在校期间，上课认真听讲是谢代红从小养成的习惯，她能抓住重点进行学习，积极思考，不懂就问，有个人独到的见解。她从小就擅长写作与朗诵，在语文方面颇有优势。寒暑假期间，她总会坚持每天阅读。
5.首先，讲解员给小朋友们绘声绘色地宣传了垃圾分类的重要性，并引导小朋友们识别垃圾分类的标志、分辨垃圾的种类等，教育孩子们在日常生活中主动、自觉地进行垃圾分类，养成分类的好习惯，活动还和孩子一起插入垃圾分类环保指示。
再后来，汪洋买了很多故事书，一边讲睡前故事一边给孩子说道理。他告诉两兄弟，不穿衣服是不礼貌的，容易遭到别人的耻笑。想要成为童话书里人人都喜欢的小朋友，就一定要养成良好的习惯。
随后，西郊街道还开展了“垃圾要回家，请你帮助它”为主题校园宣讲活动，通过向学生讲解垃圾分类知识、开展趣味小游戏、有奖问答等形式，进一步加强学生垃圾分类意识，引导学生养成自觉分类投放垃圾的好习惯。活动现场气氛热烈高涨，学生们参与度高，纷纷表示从中学习到了不少分类知识，将切实参与到垃圾分类的行动中去。
这些孩子的这种好的时间管理习惯是怎么养成的呢？他们的家长会和他们一切制定一份每日的计划表，让孩子自己给自己制定计划，然后每天按照这份计划表来安排自己的任务。
