台州临海叛逆青少年管教教育学校

3、没有跟上复习进度的学员不要一味追赶进度而忽略复习质量，达不到效果的复习是浪费时间。尤其今年考试时间多了2个月，只要不停下复习的脚步，一定是可以补回学习进度的。1.0版本的小学、初中、高中分工体系里，校内传授知识、校外查漏补缺或者培优。2.0版本的分工，进化成校外超前学习、校内加速课程进度，最终进入反复刷题的题海。3.0版本的分工，变成校外系统性输入知识，校内展示强大实力，学生通过这种方式体验到的新的成就感。

从目录看，这份《指南手册》已经覆盖小学阶段的全学科。你可能会有疑问：老师们对于学科教学不是驾轻就熟吗？学生的学习不就是跟着老师的进度和要求进行吗？那还需要《指导建议》吗？

1.??让不同学习情况与进度的学生，可以在比较适合自己的组别中，让老师给予不同的关注，来鼓励学习的兴趣与动力。学生可以在学期中从一组转到另外一组，一直到学期终了，老师会依据学生所参加的组别来评比，而不是全体学生以同一方式和标准来衡量。

2.第二，国际部老师们具有很高的专业水平和高度的责任心，这是学生取得理想成绩的根本保证。老师们不但讲课水平高、作业布置精准、批改讲解及时，而且注重培养学生自主学习能力，为今后适应大学生活做好准备。学校重视与家长各种方式的沟通交流，及时召开家长会，详细介绍课程进度，通报学习状况，指出努力方向。更为可贵的是，老师们还不厌其烦地接受家长随时随地的电话、短信等方式咨询，经常与家长面对面单独交流，介绍国外有关大学情况，解答各方面的疑惑，提出今后注意事项等等。学校还定期组织线上交流会，邀请学长学姐介绍学习经验，让孩子从中受到启发，具有很强的借鉴作用。

3.“不要自我感动，努力要做到实处”。考研是一个很漫长的过程，心态很重要。不要因为自己哪一科复习没有跟上考研机构或者周围人的进度而感到过度焦虑，可以适当调整进度。另外，千万不要自我感动，努力要做到实处，很多人每天都有着满满当当的计划，朋友圈都是各式各样的鸡汤，其实这样形式主义最终只是感动了自己，每天晚上可以在睡之前静下心来好好想想，我到底这一天学到了什么，我真正学习时间有多少，明天我应该做些什么。

4.在备考过程中，许集伟认为：大家应找对适合自己的学习方和复习节奏，不纠结于和别人比较进度，按照自己的节奏来认真复习，制定阶段性的学习任务,细化到每周、每天，并逐一落实，之后每周、每月对自己所学的知识进行阶段性复盘，查缺补漏，保证自己有所收获。

5.除此之外，南开小语微信平台也推出了一系列和教材同步的微课课程，方便学生随时随地学习。杨老师强调，在资源使用的过程中，不能原版照抄，要结合学情、教学进度、整合学习资源，作出相应的调整。视频资源建议选取片断播放，要配合教师的讲解，才能达成好的教学效果。

集训期间需要大量时间学习专业课，因此需要合理分配专业课与文化课的学习时间，才能保障学习效率。塔夫教育依据艺术生的学习进度与群体特色，适时开展“文化课老师进画室”的文化抢跑课模式，为艺术生在集训期间适度进补文化课提供了选项。

其次，既然考试有考点，那么各位考生在备考过程中就应该有重点，有些考生在备考过程中虽然确实在拿着教材看书，但是走着走着就走了弯路，因为他们在逐页学习，要知道今年新版的消防工程师考试教材依然是五本书，那么多页数，繁多的知识点，这种看书的方式要看多久才能看完呢？没有重点，没有方向的学习最后只会是身心俱疲进度缓慢。所以，如果考生们能先找好重点知道付出行动的正确方向，那么低效问题就能迎刃而解。在行动之前，考生应该通过考纲中“掌握”的字眼和真题了解重点范围，有了重点目标也就有了正确的行动方向，在学习过程中把握重点在正确的方向上加以努力，自己的学习效果明显进步就指日可待了。

zz小学原是乡镇中心小学，生源都是失地农民和外来务工人员子女，因为家庭境况的缘由，孩子们在学习上很少得到家庭的关注，甚至有的家庭对孩子的生活都缺乏必要的关心，很多学生学习、生活习惯不好，成绩落后。作为一名农村班主任，这份对孩子的教育培养责任愈加艰巨。老师坚持“活、实、全、学”四字真言，从细微处入手，智慧管理，人格导航，破解了班主任工作中的一个个难题，给孩子们创造了一个个缤纷五彩、值得回忆的童年！