家长要为孩子提供正确的引导，孩子的学习成绩受到很多因素影响，除了在校教师，家长也很重要，虽然家长的出发点都是好的，但是结果却往往截然相反，其根本原因就是方法的不同孟母三步走的故事家喻户晓。魏晋南北朝时期，教育家颜之推在《颜氏家训》中系统论述了家庭教育，以指导家长教育。南宋着名理学家朱也在《儿童指南》和《小学》中阐述了家庭教育的重要性。由于社会生活节奏的加快和互联网时代的到来，许多父母在教育孩子的观念、内容和方法上都有不符合时代要求的倾向。部分家庭存在孩子学习成绩差、没有好的学习方法、逃学厌学、网瘾、盲目偶像化、意志力薄弱、亲子沟通困难，甚至严重家庭中孩子离家出走等问题。家庭教育导师通过教育学、应用心理学和社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系中建立良好的家庭环境，通过改变生活和学习习惯，树立美德和责任。，
从小开始就重视阅读，不要等孩子成绩不好时才来重视阅读。朱永新老师说：一个人的发育史就是他的阅读史。对教育，阅读是一种最为基础的教学手段，是授之以渔的最终目的。所以，父母们不要病急乱投医，盲目地给孩子报这个班，那个班。学校也不要为了追求升学率而大搞题海战术，要遵循教育的发展规律，让孩子真正做到五育并举，让阅读伴随孩子成为一生的好习惯，通过阅读，我们不一定变得更加富有，但我们一定可以让孩子变得更加智慧。
1.在孩子刚入学时培养他们良好完成作业的习惯，帮孩子形成责任意识、任务意识。家长可以从几方面入手：给孩子创设一个静心学习的环境，准备一个有桌椅、台灯、小书架的学习空间。帮助孩子养成回家后先做作业再玩耍的习惯，督促孩子在一定时间内完成作业，切忌边做作业边玩，提醒孩子做作业是学生必须完成的任务，任务完成了再去做其他事情。建立“亲子学习”关系，适当陪同做作业，但经过一段时间后，必须逐步放手，让孩子养成独立完成作业的习惯。
2.家庭是人生的第一所学校，父母是人生第一任老师。父母的格局决定了孩子的格局。孩子的人生能够达到的高度，很大程度上源自于家庭教育。看完今天的公开课，让我更加坚定自己的教育理念。父母应该用正确的思想、方和行为教育自己的孩子，让其养成好习惯好品格。公开课中提及的几点，我特别认同：1.因材施教，发现自己孩子的长处，用他喜欢、可接受的方式进行沟通和引导。2.情感是教育的纽带。“父爱如山，无言而博大。母爱如水，细腻而柔和。”父母给孩子一个温暖有爱的家，可以让孩子拥有满满的安全感、自信心和无惧困难的勇气。让他在幸福中探索这个世界的各种可能。帮助他发现自我。
3.在一次家长会上，小宁的班主任问小宁家长是如何教育好这样一个习惯优良的孩子的，家长这样说:“自己培养孩子最重要的就是培养孩子的“好习惯”特别是小学1、2年级做家长的一定要抓牢”
4.况且像小阳这种幼儿园大班、还不到6岁的孩子，自律性还非常弱，正是培养好习惯的最佳年龄，如果做父母的顺其自然，不逼他一把，等将来孩子已经养成了松散的习惯，个性已经定型了，学习成绩在跟不上时，父母再后悔就晚了！
5.疫情期间居家指导的课程还包括：家庭卫生习惯、生命教育、孩子心理健康、人与自然的关系......我们结合各领域目标与要求，向家长和幼儿推荐相关内容。
为了让广大机关干部进一步了解和掌握健康知识，培养大家自觉养成科学、文明、进步的工作生活习惯，近日，新疆若羌县铁干里克镇开展以“合理膳食、适量运动”为主题的健康知识讲座。
孩子配镜后，一定要养成时刻佩戴眼镜的习惯，不能一会儿摘一会戴，这样不仅不能够延缓近视发展，度数增长可能会更快。
四是养成勤俭习惯，做到持之以恒。勤俭节约唯有持之以恒，方能久久为功。坚持从自身做起、从点滴做起，不因小而不为，把“要我节约”转化为“我要节约”的自觉行为，敢于制止浪费行为，坚决反对大手大脚、挥霍浪费和不以为然的习惯和作风，让勤俭节约变成一种自律行为。
