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当孩子开始上学之后，每天回家的时候，父母应该好好跟孩子聊一聊，看看他今天在学校里都遇到了什么样的事情。如果在询问的过程中得知孩子被欺负了，积极地与老师进行沟通，看看有没有什么好的解决方式。千万不要对孩子不在意，连孩子受欺负了我们都不知道。在临床心理治疗师或精神科医师的专业评估中，厌学是识别儿童焦虑的一个非常重要的指标。虽然并不是所有的厌学都是由焦虑引起的，但是厌学的孩子大多都有严重的焦虑，而学业或同伴社交是导致他们焦虑的最重要的压力源。厌学的孩子可能会表现出对上学的抵触情绪，或者即使仍然坚持上学，但在上学期间表现出明显的情绪痛苦，在假期期间感觉好多了，开学时表现出非常不舒服的状态。有的家长简单地解读为“孩子不喜欢学习”，而忽略了焦虑对学习成绩的影响。事实上，很少有孩子从一开始就完全不关心自己的学习。许多孩子放弃并继续努力学习，因为他们在学习中太沮丧和焦虑了。

在开学前两个星期，就要让孩子执行上学期间的作息时间。这是一个循序渐进的过程，能有效避免孩子在开学之初精神不集中、困倦、散漫等现象。

在这节课中老师们分析了孩子厌学背后的原因，通常是有以下四点：1、学习本身的原因：课程压力过大，作业多，孩子疲于完成作业；2、人际交往：孩子不仅仅是不喜欢学习，可能是不喜欢学校的人际关系，不能融入集体；3、老师的原因：孩子厌学可能与老师的关系比较大，不喜欢老师，与老师相处不融洽；4、父母的关系：这阶段的孩子，叛逆，喜欢对抗父母，与父母对着干。

从孩子出生的那一秒，父母的心便时刻牵挂于TA，总是想把最好的东西都给TA。但自从孩子上学后，有关于TA的教育问题便让家长分外焦躁，看着别人家的孩子样样都好，可一看自己家的孩子便只剩叹气，焦虑不已，到底该怎么办才好呢？

可以看出现在的家长对于孩子教育的投入相当之大，甚至有家长坦言，孩子一假期的补课费相当于增加半年多的工资，孩子放假还不如上学，太费钱。

学习苦吗？不得不说，现在的孩子学习确实很辛苦，但是父母也要尽量让孩子看到学习快乐的一面，这样孩子才会爱上学习。