(一)进一步强化理论学习，筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自我的思想水平和工作本事作为整改工作的重点。把不断学习作为坚持先进性的基础工作抓紧抓实，进一步增强学习的紧迫感和自觉性，制定短期计划和长期规划，有计划、有目的、系统的长期坚持学习。低年级孩子的记忆力也有明显的特点。首先是缺乏自觉性、目的性，从兴趣出发，有兴趣的就记得牢固，往往忘记学习中要求记住的东西。
教育过程中要充满期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。孩子的成长离不开爱，这种爱既要来自家庭，也要来自于教师，我们详细地了解了孩子的家庭结构、成长经历、学习环境以及在家表现，并听取了家长对孩子的一些想、打算，同时家长也通过教师家访了解了孩子在学校的学习情况，使家庭教育更具针对性，并通过对老师的交流，相互合作，相互信任，共同关注孩子的成长。
那些学神级的孩子，很多就属于这个类型，比如，那位北大学神韦东奕，他偶然读到了《华罗庚数学学校》这本书，从此就对数学产生了浓厚的兴趣，爱上了数学，也因为热爱，他会自发地去探究，并乐在其中，从来不觉得学习是件苦差事。
准备送孩子上幼儿园我推荐家长选择这套《我爱幼儿园》，这套书共有5册，作为睡前故事的方式，让还在在阅读中建立孩子的归属感和安全感。这套书是由国童书作家精心打造，为孩子上幼儿园入学心理准备的绘本。书中以小男孩米勒为主人公贯穿故事，让孩子跟着他的视角从而爱上幼儿园、爱上幼儿园的小伙伴。
除此之外，小孩子需要的汉字学习、拼音学习，语需要的语和背单词，以及数学需要的明星功能阶梯数学也是完整版的，阶梯数学还会通过测评、闯关夺K币的方式激发孩子的学习积极性，让他们主动学习，从而爱上学习。
C家庭：虽然孩子的成绩很一般，但是做父母的对孩子的学习非常上心。会主动给孩子找一些补习班，尽管最后成绩不是特别理想，父母也会想方设地让孩子到当地的高中读书，并且鼓励孩子考一个大学。
