丽水景宁全封闭教育学校

  

家长不应该因为一次考试成绩不好就严厉批评,和孩子坐在一起分析原因才是比较好的方式。哪怕是孩子自己的原因,家长也应该给他一个机会,让他认识到自己的错误并改正。倾听时沟通的语言,但是我们很多家长往往不会倾听,因为大多数家长在小时候没有被他们的家长倾听过,所以做家长了也不会去倾听孩子,这就是不会倾听的主要原因,我们喜欢用传统的方式教育孩子,但是今天的孩子毕竟不是昨天的我们。

厌学问题,厌学其实是阶段性发展而成的,并不是短期出现的。且其中隐藏着各种内外原因,导致孩子不爱学习、无动力,甚至提出退学。当然也有解决方案。由于篇幅过长,我们下期详解。

一年级的孩子普遍存在不肯写作业或者写作业容易分心的问题,所以,有些家长会陪着孩子写作业。但是,家长往往会控制不住自己的情绪,因为孩子根本听不进家长的话,一旦家长被彻底惹怒,就会责骂或者痛打孩子。其实,这种做法没有任何效果,非但不能让孩子安心写作业,还会导致孩子产生厌学情绪。

专门教育学校告诉大家孩子厌学的原因有很多,不仅来自学校和老师,而且父母也有不可推卸的责任。在帮助孩子纠正他们厌学的过程中,父母不能忽视家庭的影响。应该理性地调整自己的教育行为,纠正孩子的厌学行为。

许多家长会担心孩子输在起跑线上而给孩子疯狂报班,也没有事先询问孩子是否喜欢这门课程,对这门课程有没有兴趣,最后导致孩子厌学,渐渐丢失兴趣爱好。过多的课外兴趣班没有达到培养好孩子特殊才能的效果,反而实现不了孩子真正的兴趣爱好。所以,家长可以适度给孩子减压或者带孩子外出游玩,缓解孩子日常的学习压力。要做到理解孩子,尊重孩子,实现孩子真正的爱好。

贪玩厌学对学习维持三分钟热度,难以保持长久的热情,比如,遇到自己感兴趣的、容易的学习内容,就学得很有劲头;遇到不感兴趣的、有难度的内容,立刻就失去了耐心。因此有不少家长这样抱怨:我孩子不比别的孩子笨,就是没耐性,做事总是虎头蛇尾,半途而废。问题表现:喜欢做小动作,如抖腿,转笔等,缺乏耐力与毅力,不能静下心写作业学习有惰性,缺乏自我控制能力。原因分析:家长溺爱孩子,孩子任性、贪玩,意志未能从小锻炼,在学习上怕吃苦,总希望能投机取巧走捷径,缺乏自控力,容易被外界因素所干扰。解决方案:树立学习榜样,塑造学习典范,兴趣教学,培养对学习长久的热情,创设疑难情境,在磨砺中培养持之以恒的学习态度。

在当下,孩子的教育问题出现厌学情况并不少见甚至司空见惯的普遍现象,只是或轻或重而已。学生的厌学心理产生是内外共同作用的结果,原因极其复杂,不是几句话就可以说清楚的。但根据观察,很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视,索性破罐子破摔,也就是说,厌学来自学习压力。此外,还有一个不可忽视的原因是:有的孩子沉迷于网游而导致厌学失眠。

在孩子的学习过程中总难免会遇到一些困难,比如考试成绩不理想时不要轻则言语中伤,重则打骂,这样只能适得其反。在《家长肯“退步”,孩子才能进步》的文章中说得好:“父母的手是用来爱抚孩子的,不是惩罚孩子的工具,也就是不许打孩子。父母的手不是指指点点的,而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。”家长应以平和的态度与孩子共同总结失败的原因,不要挫伤孩子的自尊心,和孩子共同探讨好的学习经验和学习方,适时加以鼓励,让其树立足够的自信心。孩子哪怕只有一点点进步,家长都应该及时地毫不吝啬地夸奖,这样就会增强孩子的自信心。当然家长绝对不能再给孩子施加任何压力,否则只会产生逆反心理,甚至产生厌学的态度。

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