三门峡义马全封闭青少年教育学校

根据这些内外期望值，如何养成好习惯，可以根据以下三步：第一、找到自己喜欢的习惯，想养成的好习惯。第二、激发自己内心的期望。第三、在外部建立“好习惯”小组。一到假期，如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里，怕他养成‘小电视迷”;让他自由活动，又怕他出去变成野孩子，而且不安全。如何减轻负担，让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。且现在家庭生活水平提高，孩子的要求大多家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。

答：感谢爸爸的提问，爸爸说得对，养成一个阅读的习惯是一个非常具体的行为，不需要推导了。我们这一课的学习目标是帮助孩子找到能够实现ta愿望的所有行为，再通过我们提供的工具进行筛选，最后列出一个好习惯清单。

其实以上这三件事情对于孩子和家长来说都是非常必要的，如果一个家长能够陪着孩子做完以上三个步骤，不仅能够让孩子在前更好的学习和掌握知识，也能够让他养成一个学会做计划的好习惯，让他不再拖沓，不在因为很多事情没有计划好而出现纰漏。

建议父母：大家在孝敬父母的同时，也要让孩子知道尊重长辈孝顺老人，将这些行为思想传递给孩子，帮助他们养成良好的行为习惯。

为他营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每天回家后，爸爸、妈妈就各自去做自己应该去做的事，妈妈去准备晚餐，爸爸收拾家里的一部分家务，孩子休息10分钟后就去写作业，大家在统一的时间都把手里的任务做好、做完。为晚餐后所有活动留了充足的时间，晚餐后一家人去公园散步半小时，体育锻炼十分钟，回家洗澡后阅读30分钟。保证在晚上9:20前上床睡觉；早上我们准时6:10起床，锻炼跳绳5分钟，晨读语8分钟然后洗漱，检查书包上学；

作为语文老师，我遇到过良好家庭教育里成长起来的孩子都有一个共同点：学习主动性比较好。孩子能够在课堂上主动提问，对自己的学习是有安排的。这一点我们就可以看出，家长在家里是学习的，也是看书的。有的学生要靠老师三番五次催促告知，才会拿出课本，记录课堂的重点。作业经常拖拉，自己没有思考习惯，表面上家庭作业都能完成，但其实没有家长的监督，孩子是做不完的。