当家长对孩子打、骂、吼、咆哮的时候，孩子会害怕，害怕则说明他的杏仁核被激活，此时学习效果是极低的，所以这是为什么越骂越笨的原因。而打骂吼变成常态后，会形成条件反射，打骂吼的负面情绪会被激活，会让孩子厌学。上面讲述的孩子厌学的心理原因？我们知道孩子厌学其实是有很多心理原因的，家长一定要学会跟孩子进行沟通，只有沟通了才能知道孩子内心的想法，才能帮孩子解决问题让孩子也能从厌学的不良情绪中走出来。
幼儿园作为一个专业教育机构，幼儿园教师开展家庭教育指导具有***的专业优势。他们都是幼儿教育的专业人员，懂得幼儿心理与教育的规律，同时也了解幼儿的个性和需求，因此能为家长提供适宜其孩子个性特点的有针对性的家庭教育指导。相对于市场上唯利是图地误导家长的所谓家庭教育培训而言，幼儿园开展的家庭教育指导更具有公信力和美誉度。，详细咨询加老师索要证书样本。
建议六：为母亲提供具有针对性的家庭教育教材和课程。母亲在家庭教育中占有重要地位，但是在调查问卷中，很多母亲表示缺少辅导孩子学习的能力，容易在生活起居中和孩子产生矛盾。数据显示，这些母亲大部分受教育程度不高，有接受家庭教育指导的需求。可以通过网络、讲座、家长学校等形式为她们普及家庭教育知识。相关机构或组织可专门为她们编写一份公共性强、易于理解、易于操作的家庭教育教材，以及开设相关课程。
未成年人的父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，参加有关国家机关、学校、人民团体、村（居）民委员会开展的家庭教育指导活动，接受家庭教育指导，营造良好、和睦、文明的家庭环境。
明确府的指导。《促进》第六条规定，“各级人民府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作”。对于党部门来说，需要相关部门凭着高度的责任感，依开展家庭教育促进工作。值得注意的是，国家对于家庭教育的指导和支持，还有其他律责任与功能，比如规范、引导，甚至对个别错误行为通过训诫以纠正之。
3、学校、家庭双方对学生安全的重视。学校的安全教育工作毕竟是有限的，需要家庭教育的积极配合，双方建立互信机制，家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书，不受安全威胁，同时家长要严格监督严格控制孩子的周边环境安全。
