连云港灌云全封闭叛逆期学校
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随着年龄增长,部分孩子的学习兴趣逐渐减弱,甚至出现厌学、逃学等问题。为何会发生这种事?理由各不相同,但其中一个很重要的原因是父母对孩子的教育方式不妥。父母怎样才能激发孩子的学习兴趣?这些方法可以试试。后来我又单独找到孩子。从他口中了解到厌学的原因:上课听不懂,作业不会做,母亲又只会指责和批评。其实,他自己也很想好好学习,就是静不下心来。于是我和小彬约定,每次上课都是向他提问,问题简单。作业也要及时做,会做的作业认真做好,不会的第二天老师会教你,但是要改掉不抽烟,不玩手机,不与吊儿郎当的人做朋友。而且我已经加到母亲的微信,每天晚上会向我汇报在家的表现,在家与父母好好沟通,你依然是我心中的好学生。他微笑着答应了。往后的每天都能看到他的点滴进步。母女关系也更和睦,成绩进步明显。学习结束后还获得了学校的“进步之星”奖状。
一是对理论学习的重要性认识不足。在日常工作中,没有真正把党的创新理论学习放在更加重要的位置,对新理论、新思想、新知识学习的重要性认识不够,尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想理论知识的学习只是留在集中学习、在深思细研上还不够。对党的创新理论学习掌握不全面,对业务知识的学习不够深入,工作中运用党的最新理论成果分析和解决实际问题的能力有欠缺,干劲不足。
《人之初》一文通过琅琅上口的三字经,让我们懂得了教育和学习对儿童成长的重要性,让我们明白从小用功学习、刻苦磨炼,长大后才能成为一个有用的人。
“双减”策的指导思想是要促进学生全面发展、健康成长。“双减”策落实了,孩子们的作业、补课负担减轻了,自由时间增多了,作为一名学生家长,在高兴之余,也应该正确看待“双减”策,做好学生的思想引导和管理工作,不能认为国家都“双减”了,自己就不用管孩子学习了,对孩子放任自流。实际上,“双减”策是让我们家长角色回归,也是家长要面对的新一轮挑战。因为“双减”策下,更加突显了家庭教育的重要性。
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所以这就是反馈的重要性,而我在线下组织大课中,也讲过“学习回路模型”,学习之所以有效,是因为你经历了“认知-行为-反馈-结果”这一过程,先要提升你的认知,然后有刻意练习的行为,你也能接收到他人的反馈并且复盘,最终拿到结果。
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