但是，学习目的就是为了运用于实践中，我们花费十多年的时间学习知识，就是为了能在找到一份令自己满意的工作，得到相应的报酬，从而创造更大的价值。如果孩子现在不爱阅读，想要让孩子爱上阅读的家长也不要太焦虑，凡事需要一个过程，需要用一定的方法跟时间让孩子慢慢爱上阅读，从而形成爱阅读的习惯。最重要的是长时间的培养、积累，沉浸式的影响，需要家庭内的培养，不是通过一朝一夕就可以获得的。
家庭氛围就是孩子的脾性。再好的学校教育都不如家庭教育，父母是孩子的终身导师，家庭教育充满正能量，孩子才有力量、有前进的方向，而这也会影响孩子的处事能力、经营生活的能力。
出现这“理想很丰满，现实却骨感”的家庭教育现象，究竟是命运使然？还是孩子天赋的原因？还是父母教育的原因呢？
在家庭教育中，我一直主张身教大于言传。父母的口头教育不一定能起多大作用，而父母的良好品性、做好事、积上德才是教育出好孩子的关键。
孩子会出现厌学心理和家长总拿孩子比较有很大关系，家长让更优秀的孩子进行对比，孩子就会觉得自己越来越差劲，这个时候就容易出现逆反心理。
接着我们还需要明白一个道理，孩子和孩子不一样，家长和家长不一样。为什么别人的孩子比较多？难道仅仅是孩子的原因吗？更多的难道不是家庭教育或者家长的原因吗？
