杭州西湖孩子叛逆矫正学校

  

随着“双减”和“家庭教育促进法”政策的不断推进,学校、社区等机构,将会需要投入大量家庭教育指导师,通过各种活动普及家庭教育知识。也可以说,家庭教育是一个人终身教育的起点。家庭教育已经成为我国新时期人民教育的重要组成部分,家庭教育占据着举足轻重的地位。家庭是社会的细胞,父母肩负着教育孩子的重要责任。

孩子进入小学阶段的学习之后,由于环境改变,学科压力突如其来,会有一定的厌学心理。这个时候要关注一下孩子,是单纯不喜欢练字,还是其他学科的学习也不是很喜欢。如果孩子只是对练字不感兴趣,那么可以跟孩子交流,询问孩子为什么单单不喜欢练字,这个阶段的孩子都很单纯,有什么就说什么,会真实表达内心想。在询问出结果之后,可以根据原因调整对孩子的教育方式。

培训伊始翟院长以家长和学生最关注的“学习”入手,并根据各个年级孩子的心理发展特点和不同年级家长存在的突出家庭教育问题进行阐述。

青少年因为各种原因厌学现象是非常多的,可能是由于不喜欢老师、可能是家长要求比较高、还有可能是沉迷游戏,但不管是因为什么原因,不好好学习都是会毁了孩子一辈子的大事。那怎么才能让孩子不那么讨厌学习呢?接下来就来了解一下吧。

家庭教育指导师”到底是干什么的?家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识,旨在解决家庭教育中存在的问题,通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题,通过授课建立家庭教育理论基础,跟踪指导解决家庭教育中的困惑,建立良好的家庭环境。

当孩子出现厌学情况要引起家长重视,切记不要打骂,及时寻求心理医生帮助,根据不同的原因,找到不同的解决方案。

另一方面,厌学情绪的产生也在于孩子本身,其中最主要的原因是失败的挫败感。越大的孩子自尊心越强,倘若成绩不好且一直受到批评,有些孩子就会产生的自卑,自卑心理会使他们丧失自信,担心学不好、考不好、怕责骂、怕失败,从而逐渐形成厌学情绪。这是孩子厌学的原因之一。

其次了解孩子厌学情绪产生的原因:如果你平日很严厉,他感觉到压力,可能通过不学习的行为与你对抗;有可能因为他不喜欢某个老师而产生偏科行为;有可能是学校的教学方式让他不能接受;还有可能孩子谈恋爱了呢

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