因为在这一时期，居民还没有养成分类习惯时，只能依靠垃圾分类指导员站岗，对居民进行言传身教，但根据珠海、深圳、上海等一线城市的智能垃圾分类项目进展我们发现，智能化垃圾分类在这一环节能够起到非常大的助力作用。近视防控，既要“防”也要“控”，定期视力检查有助于让孩子养成良好的爱眼护眼习惯，对于早期发现的近视倾向，及时采取干预措施，有效防控近视发展，为学生的健康成长保驾护航。
1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢、欣赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达自己的感受。2、学习表现物体的基本部分和主要特征，会选择颜色初步有目的地调色、配色，能围绕主题大胆安排画面。常识使用各种材料、工具、方进行拼装、拆卸、制作。3、学习用自然的声音较有表情的唱歌，能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。4、学习集体艺术活动的规则，体验集体艺术活动的乐趣。
在学习中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习中不断提高自己的文化水平。我抓住学校安排外的补习机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的学习过程中为断时间，不断总结，不断提高。平时向书本学习，向身边有学习经验的同学学习，提高自己的学习水平，努力形成自己的学习风格。
随着时代的发展，人才培养不仅只在是学习能力方面的培养，但是更是重要的是对学生心理素质的培养。在很大程度上，只有保证良好的心理素质，才能在以后的学习和工作竞争中实现健康发展。在学校开展心理咨询活动和班主任对学生心理的关注就充分体现了这个心理方面的重要性，随着国家对学生的心理咨询和帮助开始普及，班主任帮扶对困难的学生心理的重要也得以体现
“我首先找准关键时间点，巧用班会激发学习斗志。”韩克强说，高考的第一场动员会是在去年疫情网课期间。去年疫情上网课时，学生领到一轮复习资料的当天，召开了“提前进入高三状态，赢在高考起跑线上”的动员班会。7月10日，20年高考刚落下帷幕，当晚召开了第二场高考动员会，跟学生讲高三应做的哪些准备：一是时间的重要性；二是确定奋斗的目标且为之付出的努力；三是学习计划的制定落实。
我们采用建构主义的教学方，让孩子在学习和发展的各个方面得到发展，从而达到全面发展的目的。小孩子的注意力可能短暂，但他们的好奇心是无穷的。通过广泛的互动，我们确保孩子能快乐地参与。
