十六岁孩子叛逆教育,上海心理咨询专家分析指出:作为父母的都想让孩子能够胜过自己,有一番成就,再加上现在大多都是独生子女,父母所有的希望都寄托在孩子的身上,孩子背负的压力太大,而且一般来说,厌学的孩子都是比较要强的孩子,特别希望得到别人的肯定,非常喜欢掩饰和伪装,所以,孩子的这种性格也是导致孩子厌学的最主要原因之一。看到孩子聪明伶俐,说明孩子没有明显的生理发育问题,因为本身这样的孩子就比较真正,他们也想尽办法让自己真正,就是因为这样,所以孩子才会去追求完美,在追去完美的过程中就会出现压抑情绪。根据心理学中条件反射原理,应该是家长在教育过程中,把孩子的学习和不愉快的事情联结在一起了。2020年10月中旬,我班从私立学校转来一名学生。这名学生胖胖的,长的虎实敦厚,一直不抬头,怯生生的,依偎着妈妈。学生妈妈给我说孩子的情况,说着说着,不由得流下眼泪,原来孩子在私立学校受欺负,思想上产生了恐惧感,死活不去上学。为此父母没少带着孩子去各大医院求医,有将近一年没有上学。学生在家把父母折腾得没辙,父母无奈把他送到我们学校试试,希望老师多多关照!
孩子入园后家长或多或少也面临心理挑战,许多家长在孩子入园后坐立不安,不停刷班级群,工作效率明显降低,这也是分离焦虑的体现。伍园长认为,这种成年人的分离焦虑往往形成一股强大的反作用力,阻碍孩子更好更快地适应幼儿园的生活。她表示,家长主动协同幼儿园共同开展相关教育,知道做什么、为什么做、怎样做,焦虑自然就会化解。比如:重视孩子能力锻炼,在家有意识地锻炼孩子独立进餐、午睡等。调整自己的心态,多进行亲子交流,让自己忙起来来转移注意力等等。
幼儿园开学的时候,家里的小宝贝要上学了,家长们都是全副武装,恨不得整个家搬到幼儿园去,六七口人送一个小朋友上学,孩子进去以后,家长们还在门外爬树偷看。
家长对孩子的便秘,处于焦虑的状态,越焦虑越关注,小孩子又饱受痛苦,这样很容易影响孩子的生理、心理健康发展。
当家长发现孩子对上学产生抗拒以后,绝大多数家长会担心孩子是不是对学习没了兴趣,慌乱之中用打骂的方式逼着孩子去上学。
每当这个时候,我们常常能看到在幼儿园门口,在父母转身离开时,孩子们哭着喊着叫爸爸妈妈,不肯进幼儿园,一场催泪情感大戏准时上演。对于大多数孩子而言,开学前的不安、焦虑、忐忑,害怕,在与父母分开的时刻彻底爆发。面对这样的情况,我们家长该如何正确对待幼儿入园的分离焦虑呢?