古人云：朝闻道，夕死可矣！愿我的余生堂堂正正做个人！但愿我惨痛的人生经历，能警醒那些还在邪淫的人们，还有沉迷于淫邪不能自拔的人们，以我为鉴，珍爱生命，堂堂正正做人，清清白白生活。爱阅读的孩子，专注力也会很好，他们不容易沉迷于电子产品，能够主动、专心地学习。而“双减”政策，需要家长培养这样的孩子。
本书虽然是一本旨在解决孩子上学分离焦虑症的绘本，但是纵观全书，并未摆出什么大道理的说教姿态来，而是用孩子平等的态度，细致地描绘了小怪兽第一天上学，一天内所经历的一个个小场景：收拾书包、进校门、进教室、认识同学、上音乐课、上故事课、课间活动、上厕所、洗手、吃饭、睡午觉、上体育课、上美术课、告别老师和同学。
高度重视孩子的安全。上学期间，家长不要随意到学校探望孩子，如需要送物品（药物除外）给孩子，请放在保安室，打电话或发信息告诉老师即可。如果孩子因病因事不能按时上学，请家长告诉老师。
而家长的话“你要是去，我肯定给你弄一套教材”。这句话附加了前提条件，你去上学了，我就给你准备课本和资料，你不去了我就不给你准备。其实孩子无论现在去不去上学，都应该给他准备正规的教材和资料，一切都按正式上学的准备去准备，先把这个环境氛围营造好，在这个环境氛围下，他再去营造自己上学的心理氛围。
比如，亲戚朋友来家里了，妈妈让平时在家又唱又跳的孩子给叔叔阿姨唱个歌或者跳个舞，而孩子扭扭捏捏不愿上前一步；
另外，不断地催促孩子是一种极其无效的应对方。很多家长每天催孩子起床、催孩子吃饭、催孩子上学，既让自己产生一肚子火，又对孩子没有半点帮助。
