问题少年特训教育学校有办法吗

孩子出现学习问题，基本上和老师关系不大，多数情况下，原因是孩子本身厌学，学习习惯不好，受外界因素干扰，等等。改善厌学的孩子的人际关系。由于性格原因，有的孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，*后同学们都不喜欢他，感到在学校没意思，产生了厌学心理。如果孩子没有人际关系上的困扰，那是很好的。如果有，父母要帮助孩子积极改善人际关系，这样孩子在学校的心情才会愉悦，才会关注到学习。

孩子平时也喜欢看书，每周的作文，他都能“提笔就写、一气呵成”，极少有过觉得特别难、无下笔的情况，但作文成绩却并不是次次都能得“优”，有时还会写跑题。课外阅读就更令人头疼了，很多考试时的课外阅读，都是孩子之前没有读过的内容，而他又没有养成一篇文章读三遍再做题的习惯，总是一目十行地看一遍，就开始答题，简单的题目会理解错误而答错，难点的题目则完全不能答出关键词。

1.家长平时应该照顾好孩子，每个周给孩子剪一次指甲。平时做好指甲部位的护理，剪了指甲之后要将周围的棱角磨平。平时如果养成良好的生活习惯，可以在很大程度上避免孩子经常咬指甲。

2.希望同学们要有“自己的事情自己干，大家的事情主动干，不会的事情学着干”的意识，主动承担家务，自觉参与劳动，养成良好劳动习惯。为创建干净、卫生、整洁、优美的居住环境，爱护我们美丽的地球做出积极贡献。

3.两人商量后，不顾女儿眼前的高考学习压力，来到女儿的学校，找到班主任为孩子请假。从母亲口中得知父亲要自己做亲子鉴定后，唐诗诗不自觉地和父亲拉开了距离，变得和陌路一样

4.关于孩子专注力问题，这是家长普遍伤脑筋的问题。冯好芸说，家长首先可以用奖励的方式，训练孩子对不感兴趣的事情进行关注。另外，有些家长的习惯也不好，自己成了破坏孩子专注力的“罪魁祸首”。孩子明明很专注地在做自己的事情，比如搭积木、画画、做手工等等，有些家长为了表达自己的参与感，或者说感动于孩子的专注，会主动加入，开始一遍遍地打断孩子。“你搭的是什么呀？”“你画的人嘴唇不该是红色的吗？”等等。有的家长陪孩子学习的时候，一会儿提醒孩子“抬高头”，一会儿告诉孩子“这儿错了”。

5.要减少不必要的社交活动，外出时做好个人防护，在公共场所保持安全社交距离；自觉养成佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、“一米线”等基本卫生习惯。假期要合理安排出行，避免前往中高风险地区。

从小，奚美娟就是个性格安静，懂事乖巧的好孩子，因为父亲喜欢看书，空闲时也会带回家一些书籍，年幼的奚美娟也养成了看书的习惯。

第一个习惯是守时，让孩子成为靠谱的人。态度决定状态，状态自然决定成绩。有句话说，守时的人不一定优秀，但优秀的人一定很守时。因为守时就代表着自律，有责任心，会让人感觉靠谱，在团队合作和未来发展中更容易获得好机会。对孩子来说，守时代表着有时间管理的能力，有计划、有责任心的去学习和生活。

此外，复习、错题本也是必不可少的学习习惯。在小学阶段帮助孩子把这些学习习惯打好了基础，到了高年级后，家长真的能省心不少。